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6. (拓展探究) 科學家對人眼球進行解剖后,繪出眼球的結構圖,并根據(jù)眼球結構特點,進行了模擬成像實驗,如圖411-5所示,請據(jù)圖回答問題。

(1) 眼球的內容物是指[2] 、[3] 。

(2) 成像實驗中的白紙板相當于眼球的[  ],凸透鏡相當于[  ] 。

(3) 模擬實驗中,調節(jié)并固定蠟燭、白紙板、透鏡的位置后,此時可以在白紙板上見一清晰蠟燭倒像,說明 物體在視網(wǎng)膜上的成像是 。

(4) 在蠟燭、透鏡、白紙板位置固定不變的情況下.換 上凸度較大的透鏡,觀察到蠟燭倒像由清晰變得模糊了,要使物像恢復清晰,可將蠟燭。若重新更換凸度較小的透鏡,并使物像清晰,蠟燭的移動方向與上次。由此得出:眼睛是通過調節(jié)來看清遠近不同的物體的。

6. (1) 晶狀體  玻璃體  (2) 4  視網(wǎng)膜  2  晶狀體

(3)倒像

(4) 向透鏡方向移動  相反  晶狀體凸度

 解析:(1) 由題圖可知,[2]是晶狀體,[3]是玻璃體,它們是 眼球的內容物。(2) 成像實驗中的白紙?反上能夠形成物像,相當于眼球的視網(wǎng)膜;凸透鏡能夠折射光線.相當于眼球的晶狀體。(3) 實驗中可以在白紙板上見一清晰蠟燭倒像,由此可以說明物體在視網(wǎng)膜上的成像是倒像。(4) 換上凸 度較大的透鏡后,折光能力變強,物像呈現(xiàn)在白紙板的前 方,物像不清晰,向透鏡方向移動蠟燭,物像又變得清晰;若 重新更換凸度小的透鏡,物像呈現(xiàn)在白紙板的后方.物像 不清晰.要使物像變得清晰,培燭應向透鏡反方向移動。由此可得出:眼睛是通過調節(jié)晶狀體的凸度來看清遠近不同 的物體的。

題目來源:2016年同步導學案課時練七年級生物學下冊人教版河北專版 > 第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知(第一課時)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

11. 閱讀資料,回答下列問題。

某單位張貼出一張宣傳海報,號召員工們積極 參加無償獻血,為挽救他人的生命奉獻愛心。剛大 學畢業(yè)的王明看完海報后,第一個踏上了義務獻血 車。醫(yī)務人員先給他喝了 一杯水,然后讓他躺在一 張?zhí)梢紊希_始驗血、抽血。王明看到抽出的血液 裝進了一個袋子中,而袋子中事先被加入了某種液 體,一邊輸入還一邊振蕩。不一會兒,獻血就完成了。下車前醫(yī)務人員對王明表示感謝并叮囑他一 些飲食注意事項。

(1) 王明獻血前喝了一杯水的目的是;血袋中加入某種液體的目的是。

(2) 獻血后,王明應該注意 ;飲食上應多吃。

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6. 圖4-5 11為甲、乙兩人腎單位內流動的液體中葡萄 糖含量的變化曲線,其中①②③表示組成腎單位的 有關結構。下列分析錯誤的是 ()

   A. ②為腎小囊,其內液體為原尿

   B. ③是腎小管,此處進行了重吸收

   C. ④內液體是尿液,甲可能是腎小管發(fā)生病變

    D .從成分上看甲的②內液體比④內液體多了葡萄糖

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4. 瞳孔位于 ()

   A.久角膜上   B. 虹膜上

   C. 鞏膜上   D. 脈絡膜上

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科目:初中生物 來源: 題型:

1. 同學們在上課時,一會兒看課桌上的書,一會兒看前面的黑板,一會兒又注視著老師的舉止,可這些物像都能落在視網(wǎng)膜上,這是因為 ()

   A. 瞳孔可以縮小或放大

   B. 晶狀體的曲度可以調節(jié)

   C. 視網(wǎng)膜可以前后移動

   D. 眼球的前后徑能隨意調節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

2. 為什么食用加碘鹽可以有效預防地方性甲狀腺腫?

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3. (2013 •天津) 為促進年幼的侏儒癥患者的生長發(fā)育,可以為他們注射 ()

   A. 性激素   B. 甲狀腺激素

   C. 胰島素   D. 生長激素

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8. 有人預先測定甲、乙兩人的血糖濃度,然后讓他們飲用等量的葡萄糖溶液,并在3. 5小時內每隔半小時 測定兩人的血糖濃度,所得結果如圖4-6-4-5所示, 請回答下列問題。

(1) 甲、乙兩人中,是病人,患 病。

(2) 甲、乙兩人在飲用葡萄糖溶液后1小時內,血糖濃度顯著增高的原因是 。

(3) 甲在飲用葡萄糖溶液1小時后,血糖濃度迅速下降,這與體內的 分泌的有關。

(4) 乙在飲用葡萄糖溶液1. 5小時后,血糖濃度迅速下降,乙血糖濃度下降不同于甲的一條途徑是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

24. (10分) (2013 •山東臨沂) 圖M-7是人體部分血 液循環(huán)結構示意圖,A〜D表示心臟的四個腔, 1〜6表示部分動脈和靜脈,①〜④表疋毛細。請 結合所學知識回答問題。

(1) 在心臟的四個腔中,壁最厚的是[  ] 。

(2) 食物中的營養(yǎng)物質在消化道內被吸收進入血液,其中參與吸收的器官有 。

(3) 圖中的①和④兩處毛細血管進行的生理活動分別是

(4) [4]與[5]相比,血槳中的哪些物質明顯減少?

(5) 某人患有腸炎需要進行靜脈注射,請你寫出藥物從靜脈到達腸依次經過的循環(huán)路徑(用圖中的數(shù)字、字母和箭頭表示) 。 

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