26. 為了防止流行性感冒的流行，學(xué)校組織專人對教室進(jìn)行消毒殺菌，這其實(shí)是為了()
A. 保護(hù)易感人群 B. 切斷傳播途徑
C. 控制傳染源 D. 以上都不是
教材全解字詞句篇系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
38. (4分) 下表是2000年我國HIV通過血液傳播的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表，請根據(jù)數(shù)據(jù)回答問題。
血液傳播途徑 | 靜脈注射毒品 | 輸血 | 血液制品 |
例數(shù) | 3460 | 107 | 8 |
(1) 這組數(shù)據(jù)表明，艾滋病在血液傳播的三種途徑中， 是主要的途徑。因此，我們必須拒絕 并積極宣傳 的危害。
(2) 除血液傳播外，艾滋病另外兩種主要傳播途徑是: 、 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
活動三:分析人的基因在親代、子代之間進(jìn)行傳遞的過程。
子代體細(xì)胞中成對的染色體分別來自何處？嘗試解釋自己與父親和母親相像的性狀是如何得來的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
35. 生物能發(fā)展進(jìn)化，就其生物本身來看，生物進(jìn)化的關(guān)鍵因素是 ()
A. 生物能過度繁殖 B. 生物能產(chǎn)生變異
C. 生物能進(jìn)行生存斗爭 D. 自然環(huán)境能對生物進(jìn)行選擇
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科目：初中生物 來源： 題型：
21. 下列對免疫的描述中，正確的是 ()
A. 人體有二道免疫防線
B. 可以及時清除體內(nèi)損傷或衰老的細(xì)胞
C. 免疫對人體總是有利的
D. 不能發(fā)現(xiàn)并殺傷體內(nèi)出現(xiàn)的腫瘤細(xì)胞
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科目：初中生物 來源： 題型：
31. 下列事實(shí)和說法能為生命起源中從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子這一過程提供證據(jù)的是 ()
A. 米勒的模擬實(shí)驗(yàn) B. 人工合成結(jié)晶牛胰島素
C. 腐草化為螢 D. 人工合成核酸
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科目：初中生物 來源： 題型：
14. 水稻的葉片細(xì)胞有12對染色體，卵細(xì)胞和胚芽細(xì)胞所含染色體的數(shù)量分別是()
A. 12 條、12 條 B. 12 條、12 對
C. 24 條、24 條 D. 24 條、24 對
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