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9.下列水生動物中,屬于軟體動物的是(  )
A.?B.珊瑚蟲C.烏賊D.龍蝦

分析 軟體動物的基本結構特點:身體柔軟,具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護,由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當緩慢,有的貝殼退化;不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,體外外套膜,常常分泌有貝殼.

解答 解:AB、?蜕汉飨x結構簡單,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,都屬于腔腸動物;
C、烏賊的身體柔軟,有外套膜,貝殼退化,屬于軟體動物;
D、龍蝦的身體分為頭胸部和腹部,頭胸部有較硬的頭胸甲,是甲殼動物.
故選:C.

點評 只要熟練掌握了軟體動物的主要特征以及常見的軟體動物,即可解答本題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.在觀察蚯蚓的實驗中:
(1)用手指在蚯蚓身體腹面兩側輕輕地來回撫摸,會有粗糙的感覺,這是因為摸到了剛毛.
(2)判斷蚯蚓前端的依據(jù)是:蚯蚓前端有環(huán)帶.
(3)用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,目的是讓體壁濕潤,維持正常呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”.下列哪項不是家鴿與飛行生活相適應的特點?(  )
A.卵生B.具有發(fā)達的胸肌C.身體呈流線型D.前肢變成翼

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.觀察草履蟲時,常在載玻片上放幾絲纖維,目的是(  )
A.分隔培養(yǎng)液B.防止將草履蟲壓死
C.使草履蟲運動緩慢便于觀察D.以上都是

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.根據(jù)生物進化歷程,下列植物中最高等的是( 。
A.向日癸B.C.葫蘆蘚D.海帶

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)生物特征的是(  )
A.植物落葉B.含羞草遇到碰觸葉片會合攏
C.鐘乳石慢慢長大D.母雞下蛋

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.生物體能由小長到大的原因:一是細胞分裂使細胞數(shù)目增加,二是細胞生長使細胞體積增大,三是細胞分化形成了功能各異的組織,進一步形成各種器官等.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.閱讀下列材料,分析并回答問題.
    嘉陵江是流經(jīng)我縣的一條重要河流,水系跨越陜西、四川、重慶三省市,流域面積約16萬平方公里,屬于長江北岸重要的一級支流.嘉陵江流域現(xiàn)有魚類約156種,隸屬于7目18科86屬.其中51種是長江流域特有種.嘉陵江流域的魚類生活于江河底層的占60%左右,食物多以動物性餌料為主,且繁殖季節(jié)集中于4、5、6三個月.近年來,工業(yè)的迅速發(fā)展,沿岸城鎮(zhèn)人口的增多,使大量污水排入江中,大部分水域環(huán)境發(fā)生了改變,使嘉陵江的魚類種類日益減少.加上有人運用電來捕魚,更有甚者用炸藥炸魚,使嘉陵江中的魚類生存面臨巨大威脅.目前嘉陵江流域常年進行漁業(yè)作業(yè)想漁民有82%對于生物多樣性、魚類多樣性及水域生態(tài)系統(tǒng)多樣性,對自己賴以生存的河流不了解.一方面是由于文化程度的限制,一方面是受經(jīng)濟利益的趨勢.
(1)嘉陵江屬淡水生態(tài)系統(tǒng),與森林生態(tài)系統(tǒng)相比淡水生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性更低(高/低).
(2)從上述材料分析,嘉陵江生物多樣性面臨危險的原因有B、D(多項選擇)
A、湖泊面積減少   B、環(huán)境污染   C、外來物種競爭
D、非法捕撈    E、濫砍亂伐
(3)生物多樣性不僅指生物種類的多樣性,還包括基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
(4)為了保護好嘉陵江,請你向嘉陵江沿岸的人們提出一些好的建議.(寫出兩條)
①保護環(huán)境;   ②法制教育和管理,禁止亂捕亂殺.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.腔腸動物和扁形動物的共同特征有( 。
A.身體呈輻射對稱B.身體呈兩側對稱C.水生生活D.有口無肛門

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同步練習冊答案