科目:初中生物 來源: 題型:
1. 蝗蟲是同學(xué)們熟悉的昆蟲。下列有關(guān)蝗蟲的敘述不正確的是()
A. 身體分為頭、胸、腹三部分 B. 在分類上屬于節(jié)肢動物
C. 具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的外骨骼 D. 有3對翅,適于飛行
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
4. 軟體動物與人類的關(guān)系非常密切。下列有關(guān)軟體動物的描述中,錯誤的是()
A. 很多種類的軟體動物都可以食用
B. 有些是魚類的天然餌料
C. 蚌、淡水螺等可作為家禽、家畜的飼料
D. 蛞蝓、玉螺等有利于貝類養(yǎng)殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
6. 右圖是一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),請根據(jù)圖回答問題。
![]()
(1) 該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物因素有 、 等。它們?yōu)樯锾峁┍匦?/p>
的 和 。
(2) 該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 ,它們能吸收水、無機鹽和 ,進行
制造有機物。(3) 該生態(tài)系統(tǒng)中的食蟲鳥與昆蟲,昆蟲與禾谷類植物的關(guān)系都是 關(guān)系。
(4) 該生態(tài)系統(tǒng)的土壤中還有大量的細菌、真菌等微生物,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中
的 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
(溫州中考) 右圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖。其中表示生產(chǎn) 者的是()
![]()
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
1. 下列關(guān)于苔蘚植物和蕨類植物的共同特征的敘述,正確的一項是()
A. 都有根、莖、葉的分化 B. 都能產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖后代
C. 都沒有輸導(dǎo)組織 D. 都能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
7. (泰州中考) 校園綠地生態(tài)系統(tǒng)中的蚯蚓能將土壤中的有機物或枯枝敗葉分解為無機物,供綠色植物再利用贓蝴屬于系統(tǒng)成分中的()
A. 非生物部分 B. 生產(chǎn)者 C. 消費者 D. 分解者
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
4. 下表是消化管中某些器官吸收營養(yǎng)物質(zhì)的情況,請判斷①②分別是消化管中的哪個器官(“V”表示吸收) ?()
![]()
A. 小腸胃 B. 胃大腸 C. 小腸大腸 D.大腸胃
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com