動(dòng)物體細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞相比,染色體數(shù)目
A.加倍 B.減半 C.不變 D.無(wú)法確定
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)下階段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察分析并回答下列有關(guān)問(wèn)題.
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(1)圖中的植物利用太陽(yáng)光能制造有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了其它生物,所以它是生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________.
(2)數(shù)一數(shù),看看如圖所示食物網(wǎng)中,共有___________條食物鏈.
(3)想一想,在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的成分中,昆蟲(chóng)、青蛙、蛇、鳥(niǎo)等動(dòng)物屬于___________.
(4)在該食物網(wǎng)中,鳥(niǎo)與昆蟲(chóng)之間以及貓頭鷹與田鼠之間的關(guān)系屬于___________關(guān)系.
(5)人類(lèi)排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,在此生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)積累最多的生物是___________.
(6)在此食物網(wǎng)中,若食物鏈的終端為貓頭鷹,則能量損失最多的那條食物鏈?zhǔn)莀_______________________________.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年度山東省德州市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
醫(yī)學(xué)臨床上的“植物人”通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳,沒(méi)有意識(shí)或意識(shí)朦朧,不能自主活動(dòng)的病人。該類(lèi)病患腦部可能沒(méi)有受到損傷的部位是
A.腦干 B.小腦 C.大腦 D.大腦皮層
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省松原市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們?nèi)粘o嬘玫亩節(jié){主要是由大豆的( )部分加工而來(lái)
A.胚乳 B.種皮 C.子葉 D.果皮
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省松原市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種子的主要部分是
A.胚芽 B.子葉 C.胚 D.胚乳
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省松原市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),對(duì)觀察的材料要求是
A.形態(tài)不規(guī)則的 B.有平面結(jié)構(gòu)的
C.薄而透明的 D.有生命力的
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省松原市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
顯微鏡從目鏡內(nèi)看到的物像是 像。顯微鏡的放大倍數(shù)就是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省松原市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述,不正確的是
A.絕大多是哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代
B.哺乳動(dòng)物為幼仔成長(zhǎng)提供優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件
C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
D.胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用顯微鏡觀察菠菜葉肉細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)室內(nèi)光線較暗,此時(shí)應(yīng)該選用( )
A.平面反光鏡,大光圈 B.凹面反光鏡,小光圈
C.平面反光鏡,小光圈 D.凹面反光鏡,大光圈
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