7. (2015河平頂山長虹學(xué)校第一次月考) 圖8-21-3-3是 葉蜂發(fā)育過程的三種蟲態(tài)圖,這種發(fā)育過程稱為()
A. 變態(tài)發(fā)育 B. 完全變態(tài)發(fā)育
C. 不完全變態(tài)發(fā)育 D. 不變態(tài)發(fā)育
7. C 根據(jù)圖示,葉蟬的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí) 期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。
題目來源:2016年5中考3年模擬初中生物八年級(jí)下冊(cè)蘇教版 > 第三節(jié) 昆蟲的生殖與發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
1. (2015云南,26,★ ☆ ☆) 下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述,正確的是 ()
A. DNA就是基因
B. 染色體由DNA和基因組成
C. 基因是有遺傳效應(yīng)(遺傳信息) 的DNA片段
D. 人的一個(gè)體細(xì)胞中,染色體、DNA和基因的數(shù)目相等查看答案和解析>>
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4. ( 2015山東奉莊中考) 用豌豆做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),豌豆花未開放前即進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆J兌明豌豆 花的類型和傳粉方式分別為 ()
A. 單性花自花傳粉 B. 單性花異花傳粉
C. 兩性花自花傳粉 D. 兩性花異花傳粉
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某校學(xué)生小敏對(duì)生物學(xué)有著濃厚的興趣,善于觀察勤 于思?,腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出一些生物探究創(chuàng)意。某天,她在 游覽泗水桃花園時(shí),看著枝頭紅艷的桃花,突發(fā)奇想:如合 2花授梨花花粉,是否依然能結(jié)出果實(shí)呢?在老師的支持 下,她和同學(xué)們一起進(jìn)行了探究,步驟如下:
![]()
① 在果園里選擇20朵含苞待放的桃花,將其平均分成 A、B兩組。
② 將這些桃花的雄蕊去掉,并分別套上透氣的袋子。
③ 分別采集一些桃花花粉和梨花花粉。
④將桃花花粉涂在A組花的柱頭上,將梨花花粉涂在B 組花的柱頭上。
請(qǐng)根據(jù)她們的設(shè)計(jì)完成下列問題:
(1) 該實(shí)驗(yàn)的變量是 。
(2) 步驟③和④完成的是植物生殖過程中的除此之外,在果實(shí)和種子形成之前還必須要完成 過程。
(3) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明A組結(jié)出了桃子,那么,設(shè)計(jì)B組的意義是 。
(4) 桃花是異花傳粉的。某同學(xué)想知道“桃花自花傳粉 是否也能完成受精作用,形成果實(shí)和種子請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。
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2. (2015江蘇東臺(tái)第一教研片第一次月考,8, ★☆☆) 家蠶一生中吐絲的階段是 ()
A. 受精卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲
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2. 觀察上圖“女性生殖系統(tǒng)示意圖”,在橫線上填寫結(jié)構(gòu)名稱。
女性生殖系統(tǒng)中的主要器官是 ,能夠產(chǎn)生 和分泌 激素。該激素能夠刺激女性 的發(fā)育、維持女性 (如乳房增大,聲音變細(xì)) 和 。
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4. 下列關(guān)于青春期的敘述中,錯(cuò)誤的是 ()
A. 青春期人體的身高和體重發(fā)生顯著的變化
B. 青春期出現(xiàn)第二性征
C. 青春期人的身體漸漸發(fā)胖
D. 青春期人體的生殖器官由幼稚型變?yōu)槌扇诵?/p>
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