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下列能說明生物能對外界刺激出反應(yīng)的是( )

A.動(dòng)物以植物為食

B.含差羞草的葉片受到觸動(dòng)會(huì)合攏

C.鯨呼氣時(shí)會(huì)產(chǎn)生霧狀水霧

D.西瓜能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:

①圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少 部分和 者.

②從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物 ,食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物

③從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是 的關(guān)系,這樣就形成了 .本圖中有 條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成

④此圖中最長的一條食物鏈可表示為

⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先

⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關(guān)系的生物因素是 ,對鼠有間接關(guān)系的生物是

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南臨滄永德縣勐板中學(xué)七年級上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞.若目鏡不變,物鏡變成40×?xí)r,則在視野中可看到這行細(xì)胞中的( )

A.2個(gè) B.4個(gè) C.16個(gè) D.32個(gè)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南臨滄永德縣勐板中學(xué)七年級上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列探究活動(dòng)的哪一步屬于提出問題( )

A.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)池水中有一運(yùn)動(dòng)的白點(diǎn)

B.心想這是生物嗎

C.于是取一滴池水,做成玻片標(biāo)本,用顯微鏡觀察

D.原來是草履蟲

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南臨滄永德縣勐板中學(xué)七年級上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

金魚按其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),應(yīng)歸為( )

A.植物 B.動(dòng)物 C.其它生物 D.寵物

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年新人教版七年級上第一次月卷生物試卷(解析版) 題型:連線題

請將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年新人教版七年級上第一次月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“螳螂捕蟬,黃雀在后”可看成( )

A.一條食物鏈 B.動(dòng)物之間的捕食關(guān)系

C.一個(gè)食物網(wǎng) D.動(dòng)物之間的競爭關(guān)系

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年新人教版七年級上第二次月考生物試卷2(解析版) 題型:判斷題

竹節(jié)蟲靜止于樹上時(shí)像一段樹枝,這是竹節(jié)蟲對其生活環(huán)境的一種適應(yīng). .(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年新人教版八年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示蝗蟲發(fā)育過程中的三個(gè)時(shí)期,其正確的發(fā)育順序是( )

A.③①② B.②③① C.①③② D.②①③

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同步練習(xí)冊答案