4. 關于昆蟲的外骨骼的敘述中，不正確的是 ()
A. 可以協(xié)助運動，是一種運動器官
�。拢� 可以支持內(nèi)部柔軟器官
C. 可以防止體內(nèi)水分的散失
D. 可以保護內(nèi)部柔軟器官
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1. 在正常人的體細胞中，染色體可以分為兩大類:一類是與性別決定無關的 ，一類是與性別有關的 。人體細胞中共有 染色體，其中常染色體有 ，性染色體有 。男性的性染色體組成用 表示，女性的性染色體組成用 表示。
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科目：初中生物 來源： 題型：
4. 請根據(jù)發(fā)酵現(xiàn)象或發(fā)酵產(chǎn)品填寫下表。
發(fā)酵現(xiàn)象或發(fā)酵產(chǎn)品 | 與之相關的微生物 |
①釀制酒釀，饅頭、面包等食品的制作.水果放久了 有酒味 |
|
②果酒暴露在空氣中會變酸，制醋 |
|
③制作泡菜和酸奶 |
|
④制作醬油和腐乳 |
|
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32. (中考•黃閃) 某初中生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時，設計的實驗 方案如下表:請完成下列問題：
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | A | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 31＇Ｃ | 0X | loot | ||
加人碘液 | 2滴 | ||||
(1) 如果該興趣小組選用1、2號試管進行實驗，其實驗變量是: 。
(2) 要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用，應選用1、3號試管進行實驗，那么A處的處理方法是: ;觀察到3號試管的實驗現(xiàn)象是 (變藍、不變藍) 。
(3) 如果選用1、4、5號試管進行實驗，其探究的問題是:
。
(4) 如果1號試管的實驗現(xiàn)象未達到預期效果，呈現(xiàn)淺藍色，可能的原因是 (寫出一種即可) 。
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2. 科學家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)人大腸桿菌后，對大腸桿菌進行大規(guī)模培養(yǎng)，使之大量生產(chǎn)胰島素。下列有關說法不正確的是 ()
A. 上述生產(chǎn)過程利用了轉(zhuǎn)基因技術
B. “大腸桿菌產(chǎn)生胰島素”這種變異不能遺傳給后代
C. 對大腸桿菌而言，控制合成胰島素的基因是外源基因
D. 胰島素可用來治療糖尿病
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1. 巴西利用本國大量生產(chǎn)的甘蔗為原料制造酒精，大力發(fā)展以酒精為動力的汽車。請問，從生物學的角度，以甘蔗為原料制造酒精主要用到的技術是 ()
A. 克隆技術
B. 植物組織培養(yǎng)
C. 發(fā)酵技術
D. 轉(zhuǎn)基因技術
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科目：初中生物 來源： 題型：
S 9. 分類單位越大，包括生物共同特征和種類數(shù)量之間的關系是 ()
A. 共同特征少，種類數(shù)量多 B. 共同特征少，種類數(shù)量少
C. 共同特征多，種類數(shù)量少 D. 共同特征多，種類數(shù)量多
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科目：初中生物 來源： 題型：
―、選擇題(每題只有一個正確答案，每題1分，共6分)
1. 盛興中學吧中，吧主“小博士”發(fā)表了“親，青春如畫，歲月似歌，如何度過人生金色年華？請你作答”的帖子,以下是同學們的跟帖，你不認同誰的回答 ()
A. 快樂人:身體生理發(fā)育——(坦然面對) B.喜羊羊:心情焦慮抑郁——(學會調(diào)節(jié))
C. 醉傾城:父母嘮叨說教——(不予理睬) D.豬豬俠:班級集體活動——(積極參與)
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