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1.識圖回答下列問題

(1)①和⑤合稱表皮,結(jié)構(gòu)特點細胞排列緊密無色透明
(2)②和④合稱葉肉,其中的細胞可進行光合作用執(zhí)行此功能的反映式是二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(貯存能量)+氧氣反映式中氣體都是通過[⑥]氣孔進出的,該結(jié)構(gòu)是由保衛(wèi)細胞圍成的.
(3)葉片伸展在空中,并形成一定形狀的結(jié)構(gòu)是[③]葉脈.
(4)末冬初,氣溫轉(zhuǎn)涼,多數(shù)樹木紛紛落葉,樹木落葉的特點屬于植物的哪項基本生命現(xiàn)象生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.

分析 圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖,圖示中,①是上表皮,②是柵欄組織,③是葉脈,④是海綿組織,⑤是下表皮,⑥是氣孔.

解答 解:(1)[①]上表皮和[⑤]下表皮合稱表皮,細胞排列緊密無色透明,起保護作用.
(2)[②]和[④]合稱葉肉,在其中含有大量的葉綠體,能進行光合作用.植物的光合作用公式:
二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(貯存能量)+氧氣.葉與外界進行氣體交換的“窗口”是[6]氣孔,它由一對保衛(wèi)細胞構(gòu)成,氣孔的張開和關(guān)閉受保衛(wèi)細胞控制.
(3)[③]葉脈起支持和疏導作用.
(4)植物落葉體現(xiàn)了生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
 故答案為:(1)表皮;細胞排列緊密無色透明;
(2)葉肉;光合作用;二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(貯存能量)+氧氣;⑥氣孔;保衛(wèi)細胞
(3)③葉脈
(4)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.

點評 明確葉片的結(jié)構(gòu)及各部分的功能,平時識記時注意圖文結(jié)合.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

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12.目前餐桌上流行的營養(yǎng)豐富的各種菌類在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是生產(chǎn)者.×.(判斷對錯)

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9.秋天,公園里的銀杏樹上都掛滿了“白果”.“白果”實際上是( 。
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16.觀察如圖大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,看看下列有關(guān)敘述中有無錯誤,若有,請把錯誤的一項找出來(  )
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B.大豆種子玉米種子結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是無胚乳和子葉兩片子
C.標號⑥所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體
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6.根據(jù)繁殖方式的不同,可以把植物分成種子植物和孢子植物兩大類群.下列植物類群中,不屬于孢子植物的是( 。
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:

(1)請寫出顯微鏡各部件的名稱:
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(2)對光結(jié)束時,從目鏡中應(yīng)看到的是白亮的視野.
(3)如果在顯微鏡視野中看到一個“P”,此時實際的物像應(yīng)該是d.
(4)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡已經(jīng)找到觀察物,如果要使的物像更清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的[7]細準焦螺旋.
(5)使用顯微鏡時,要把視野中的物像“P”從圖2甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)換為圖2乙所示狀態(tài),應(yīng)該先將玻片標本往左下方移動,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍鏡換成高倍鏡.
(6)觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有污物,移動玻片污物不動,轉(zhuǎn)換物鏡污物仍不動,說明污物在目鏡上.

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11.東?h濕地資源較為豐富,如西雙湖濕地公園(如圖),石梁河水庫、安峰水庫燈,其中具有豐富的生物資源,它具有調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防洪、降解污染燈方面的功能.回答下列問題:
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(2)濕地中的所有生物不能(填“能”或“不能”)構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),原因是生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分兩部分組成.
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