3. 自然界中細菌的數目是一個十分驚人的數字，與此關系最為密切的是 ()
A. 大部分細菌具有莢膜和鞭毛
B. 條件適宜時，每20〜30 min可分裂一次
C. 絕大部分細菌都屬寄生生活，有充足的營養(yǎng)物質
D. 所有細菌對環(huán)境沒有嚴格要求，而且也沒有別的生物來控制細菌的生長
科目：初中生物 來源： 題型：
問題:結合課本“科學分類”內容，完成下列問題。
1. 目前采用的生物分類系統(tǒng)主要有 個階層，從大到小依次為 。是最大的分類單位， 是最小的分類單位。
2. 觀察課本中人、貓、桃、小麥在各個分類單位的位置，比較一下，人和貓、桃和小麥在分 類上有哪些相同階層？又有哪些不同？
[拓展探究]不同的生物分類等級所包含的種類、數量及共同特征的變化。
生物分類的等級從大到小，所包含的生物的種類和數量有什么變化？所包含的生物間的 共同特征是增多還是減少？ '
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科目：初中生物 來源： 題型：
7. 由細胞分化形成組織，由不同的組織按照一定的次序構成器官，由器官構成系統(tǒng)，由系統(tǒng)進一步構成生物體。具有這樣結構層次的生物是 ()
A. 草履蟲 B. 貓 C. 酵母菌 D. 含羞草
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科目：初中生物 來源： 題型：
2. 下列有關生物學名的敘述中，正確的是 ()
A. 同一種生物有時會有幾個不同的俗名和學名
B. 學名由兩個詞組成，而前一個詞表示該生物的種名
C. 通常種名是名詞，而屬名是形容詞
D. 屬名的第一個字母必須大寫
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科目：初中生物 來源： 題型：
2. 以下是幾種動物的學名，試對它們的學名進行比較，并回答下列問題。
金錢豹Panthera pardus 獅：Panthera leo
虎:Panthera tigris 家貓：Felis domestica
豹貓：Felis bengalensis
俗語說“照貓畫虎”，可見貓和虎比較相像�，F在請你判斷:按自然分類法，科學家在給這 些動物命名的過程中，認為貓和獅這兩種動物中哪種動物與虎的親緣關系較近？
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科目：初中生物 來源： 題型：
3. 企鵝是鳥卻不會飛，喜歡在冰面上東張西望，一搖一擺地向前行走，像一個個穿了燕尾 服的“紳士”。遇到危險時企鵝就會把平滑的腹部貼在雪地上，腿有力地蹬著雪地，用翼滑雪。 它們在冰冷的海水中，能輕松自如地游泳，捕食海里的磷蝦。下列敘述中，和企鵝的游泳關系 不大的是 ()
A. 翼特化為鰭狀 B. 具短而濃密的羽毛
C. 腿能站立行走 D. 趾間生有蹼
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