20. (2015湖北恩施中考節(jié)選) 在完成“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)后,某生物興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)中裝淀粉 液和唾液(或清水) 的兩支試管要保持37°C的恒溫一 定時(shí)間產(chǎn)生了疑問(wèn),于是又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)一 步探究:(12分)
組別 | 加人的物質(zhì) | 處理 | 溫度 | 時(shí)間 | 加碘液后 的現(xiàn)象 |
甲組 | 淀粉液+2 mL唾液 | 攪拌 | 37 °C | 10 min |
|
乙組 | 淀粉液+2 mL唾液 | 攪拌 | 80 °C | 10 min | 變藍(lán) |
丙組 | 淀粉液+2 mL唾液 | 攪拌 | 0 °C | 10 min | 變藍(lán) |
請(qǐng)分析上述實(shí)驗(yàn)并回答:
(1) 上述實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的變量是 。
(2) 操作時(shí),興趣小組成員用A、B、C三支試管各取適量且等量的淀粉液,用D、E、FH支試管各取2 mL 唾液。將D試管中的唾液倒人A試管定為甲組, E試管中的唾液倒人B試管定為乙組,F(xiàn)試管中 的唾液倒人C試管定為丙組。攪拌均勻后將甲 組、乙組和丙組的試管分別放人37°C、80 °C、0°C的恒溫箱中10分鐘。他們的操作有錯(cuò)誤,請(qǐng)改正錯(cuò)誤之處: 。
(3) 滴加碘液后,甲組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(4) 分析上面的實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是: 。
20. 答案(1) 溫度
(2) 直接向A、B、C 三支試管滴加2 mL唾液
(3) 不變藍(lán)
(4) 唾液只有在37 °C才能更好地發(fā)揮活性
解析
(1) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案可以發(fā)現(xiàn):除了溫度不同以外, 其他條件都相同,所以變量是溫度;(2) 應(yīng)該直接向A、B、C 三支試管中各加入2 mL唾液;(3) 甲組的溫度為37°C,唾 液能更好地發(fā)揮活性,把淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖,因此滴加碘液 不會(huì)變藍(lán);(4) 甲組的淀粉沒(méi)有了,乙、丙組的淀粉還有剩 余,說(shuō)明唾液只有在37°C:才能更好地發(fā)揮活性。
題目來(lái)源:2016年5年中考3年模擬初中生物七年級(jí)下冊(cè)蘇教版 > 本章檢測(cè)
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
14. (2015浙江金華中考) 美國(guó)及挪威的=位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)了“大腦中的GPS”一-組成大腦定位系統(tǒng)的細(xì)胞,而 獲得2014年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),這些具有特殊 功能的細(xì)胞被稱(chēng)為網(wǎng)格細(xì)胞,它們構(gòu)成人體四大基本 組織中的 ()
A. 神經(jīng)組織 B. 上皮組織
C. 肌肉組織 D. 結(jié)締組織
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
2. (2015廣東汕尾陸豐內(nèi)湖中學(xué)期中) 青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育旺盛的時(shí)期,需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。請(qǐng)為自己選擇一 份既合理又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的午餐食譜 ()
A. 牛奶一盒,雞蛋一個(gè),冰淇淋一杯
B. 米飯一碗,炒肉片一份,紅燒帶魚(yú)一塊,豆腐湯一碗, 青菜一份,水果一個(gè)
C. 肉包一個(gè),紅燒肉一份,可樂(lè)一瓶,巧克力一塊
D. 米飯一碗,龍蝦一只,草魚(yú)一只,燒雞一只,肉片湯一 碗,青菜一份
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
7. 既能預(yù)防佝僂病,又能預(yù)防夜肓癥(維生素A缺乏癥)的最佳食物組合是 ()
A. 辣椒和菠菜 B. 檸檬和香蕉
C. 豬肝和魚(yú)肝油 D. 牛奶和粗糧
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
14. (2015山東臨沂中考) 合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食,已成為人們的健康生活方式。如圖甲為中國(guó)居民的“平衡膳食寶 塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋內(nèi)質(zhì)在消化道中各部位 被消化的程度圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ()
![]()
A. 青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期,每天需要多吃 些圖甲中c、d層食物
B. 圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開(kāi)始消化
C. 圖甲中e層物質(zhì)的消化過(guò)程可用圖乙中X曲線來(lái) 表示
D. 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此 是消化食物的主要場(chǎng)所
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
3. (2014江蘇宜興模擬) 當(dāng)人體出現(xiàn)急性炎癥時(shí),血液中數(shù)量明顯增多的是 ()
A. 紅細(xì)胞 B. 細(xì)胞
C. 血小板 D.血紅蛋白
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
1. ( 2015福建漳州,13,★☆☆) 氧氣在人體內(nèi)的運(yùn)輸主要靠血液中的 ()
A. 血漿 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
4. (2015湖北孝感模擬四,11,★★☆) 如圖10-2-3是人體血液與組織之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
![]()
(1) 圖中的X是 ,X和Y是通過(guò)在血液和組織之間的 作用完成的。
(2) 由圖中可以看出,毛細(xì)血管的管壁只有一層,有利于物質(zhì)交換。
(3) 按圖中血液流動(dòng)的方向,此處毛細(xì)血管流出的血液應(yīng)該是。
(4) 組織細(xì)胞所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自食物,食物在消化道內(nèi)被消化和吸收的主要場(chǎng)所是 。查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
2. (2015四川南充新昌模擬,9,★★☆) 如圖10-5-1表示某正常成年人在平靜狀態(tài)下手臂皮膚血管內(nèi)血液在單位 時(shí)間內(nèi)的流量變化。在50分鐘時(shí)刻,室內(nèi)溫度由15°C快速上升至40°C這個(gè)溫度維持了 50 min ,然后在100分鐘時(shí)刻又迅速下降至15°C并一直持續(xù)至150分鐘時(shí)刻
![]()
(1) 在50分鐘到100分鐘時(shí)刻期間,血液流量增大,皮膚血管 (選填“收縮”或“舒張”) 。
(2) 在100分鐘時(shí)刻,人體的主要產(chǎn)熱器官是 (選填“內(nèi)臟”或“骨骼肌”) ,此時(shí)產(chǎn)熱等于散熱。
(3) 血液屬于 組織,其功能主要是運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com