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下列現(xiàn)象不屬于生物的共同特征的是（ ）

A．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

B．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C．生物能生長(zhǎng)和繁殖

D．生物能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市曹縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于生物生殖發(fā)育的敘述中，正確的是（ ）

A．蝗蟲(chóng)和蜜蜂的發(fā)育都是不完全變態(tài)

B．青蛙的生殖發(fā)育是卵生、變態(tài)發(fā)育

C．扦插、克隆、試管嬰兒都屬于無(wú)性生殖

D．嫁接成活的枝條表現(xiàn)出的性狀與砧木一致

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在已經(jīng)長(zhǎng)有多種顏色菌斑的不同食品上采集菌類(lèi)標(biāo)本做實(shí)驗(yàn)，可是一不小心把下面幾種菌的裝片搞亂了，其中一裝片置于顯微鏡下觀察，看到直立菌絲的頂端有呈掃帚狀的孢子串，他可確定該裝片是（ ）

A．青霉 B．根霉 C．曲霉 D．酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市九年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下看到的“P”字，在玻片一寫(xiě)是（ ）

A．P B．d C．q D．b

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市九年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列正確的食物鏈?zhǔn)牵?）

A．太陽(yáng)→青草→昆蟲(chóng)→蛙→蛇

B．青草→昆蟲(chóng)→蛙→蛇

C．青草→昆蟲(chóng)→蛙→蛇→真菌

D．昆蟲(chóng)→蛙→蛇

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市宜城市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

某內(nèi)陸小島上，陽(yáng)光燦爛水肥草美，花草樹(shù)木郁郁蔥蔥．鼠竄、蛇行、蛙鳴，加上各種昆蟲(chóng)的唧唧叫聲，一片生機(jī)盎然；花木中，各種食蟲(chóng)鳥(niǎo)在花枝間嬉戲玩耍．這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色中．貓頭鷹成了不速之客，它不去吃被真菌和其他菌類(lèi)侵襲的朽木與動(dòng)物尸體，卻專(zhuān)門(mén)襲擊各種小鳥(niǎo)和蛇、鼠．

（1）外界的物質(zhì)和能量是通過(guò)綠色植物 作用開(kāi)始進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的各種生物體內(nèi)的．

（2）鷹適于飛行的一個(gè)重要原因是前肢變成了寬大的 ，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達(dá)的 ，可牽動(dòng)兩翼完成飛行．

（3） 是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施．

（4）細(xì)菌和真菌能分解動(dòng)、植物尸體，把復(fù)雜的有機(jī)物分解成為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，從而促進(jìn)了自然界的 循環(huán)．

（5）資料中提到的各種生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ．

（6）如果有人進(jìn)入小島生活，需要蓋房、種植莊稼、飼養(yǎng)家禽、家畜等，要想保持島上原來(lái)如畫(huà)的景色，人們要盡量不破壞生物的本來(lái)環(huán)境，不打破該生態(tài)系統(tǒng)的 才能達(dá)到目的．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市宜城市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列各種行為中，違反了《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》的行為是（ ）

A．偷伐國(guó)有森林中的樹(shù)木 B．大量引入外國(guó)的草坪草

C．未處理的工業(yè)廢水排入河流 D．獵殺野生象獲取象牙

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省咸寧市七年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：② ；④ ．

（2）若用碘液處理兩個(gè)剖面，玉米種子中最藍(lán)的部位是：（填代號(hào)） ，它的功能是： ．

（3）菜豆種子中的①、②、④、⑤合稱(chēng)為 ；

（4）菜豆種子和玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是 和 ；種子萌發(fā)后，胚芽將發(fā)育成 ，胚根發(fā)育成 ，胚軸發(fā)育成 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

請(qǐng)分析下列敘述，正確的是（ ）

A．因?yàn)榧?xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，所以細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)是固定不變的

B．細(xì)胞中線粒體等能量轉(zhuǎn)換器，就是可以把能量用掉的結(jié)構(gòu)

C．炒菜時(shí)不加水，鍋里也會(huì)出現(xiàn)“菜汁”，這是因?yàn)槭卟思?xì)胞中的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜被破壞，細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流出來(lái)的緣故

D．細(xì)胞膜能夠讓所有的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

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