某生物興趣小組用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞，下列哪一結構是這些細胞沒有的？（ ）
A、細胞膜 B、細胞質(zhì) C、細胞壁 D、細胞核
七星圖書口算速算天天練系列答案
初中學業(yè)考試導與練系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東東莞市度七年級第一學期教學質(zhì)量模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
夜間，菜農(nóng)適當降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度，主要目的是
A．溫度低，光合作用增強，有機物積累多
B．溫度低，蒸騰作用減弱，減少水分散失
C．溫度低，呼吸作用減弱，有機物消耗少
D．溫度低，可以減少細菌對有機物的分解
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇興化顧莊學區(qū)三校七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下面是某同學為四口之家設計的午餐菜譜，你認為營養(yǎng)最全面合理的是
A．土豆燉牛肉、西紅柿炒蛋、清炒空心菜、冬瓜排骨湯
B．紅燒冬瓜、炒土豆絲、炒空心菜、海帶湯
C．紅燒雞腿、爆炒魷魚絲、回鍋肉、魚頭湯
D．炒白菜、炒花椰菜、水煮蘿卜絲、紫菜湯
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市初一上學期階段性考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
下圖為我市西海公園汶河水域生態(tài)系統(tǒng)結構簡圖，A、B、C表示其三種生物成分。請回答：
（1）C為該水域生態(tài)系統(tǒng)的__________ （成分）
（2）A、B、C中能參與構成食物鏈的是__________，其中，__________作為食物鏈起點，通過__________（生理活動）為自己及其它類群的生物提供物質(zhì)和能量。
（3）由于我市環(huán)境治理力度大，今天的西海公園風景秀麗，已成為白鷺等野生動物遷徙途中的“宿營地”。這說明生態(tài)系統(tǒng)是一個___________________的系統(tǒng)。
（4）如果上圖表示一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)，不需要為其提供物質(zhì)，但必須人為地提供能量才能維持它的存在和發(fā)展，原因是________ ___________。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
下圖所示為人體組織形成過程．請分析回答問題(每題1分,共5分)：
（1）圖中①②③表示細胞_ ____的過程，④表示細胞_ ____的過程．
（2）人的大腦皮層主要由上圖中的__ _組織構成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的_ ____組織．
（3）與人體的結構層次相比，水稻植株的結構層次中沒有_ ____．
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省德州市七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于呼吸作用的說法錯誤的是（ ）
A．將燃燒的蠟燭伸入盛有萌發(fā)種子的廣口瓶中會迅速熄滅，原因是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
B．在光下檢測綠色植物的呼吸作用不明顯，原因是光合作用強，吸收了二氧化碳
C．田間松土、及時排澇是為了促進根的呼吸作用
D．呼吸作用的重要意義是為生命活動提供能量
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省達州市開江縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題
（2015秋•開江縣期末）小明同學的弟弟飯前總不愛洗手，為讓他養(yǎng)成飯前洗手的衛(wèi)生習慣，小明利用自己所學的知識，用隨手可得的材料和弟弟做了如下的探究實驗：
找兩個相同的饅頭，一起放在蒸鍋里蒸30分鐘．待冷卻后起蓋，讓弟弟盡快用手在甲饅頭上按一下，再用肥皂把手認真洗干凈后，在乙饅頭上按一下．用無菌工具迅速將兩個饅頭分別裝入相同的潔凈塑料袋并密封好．一起放在溫暖的地方，過一段時間，觀察甲、乙兩饅頭的變化．
（1）幾天后形成較多、較大菌落的是 饅頭．
（2）將“兩個饅頭放在蒸鍋里蒸30分鐘”的目的是 ．
（3）用“兩個饅頭和兩個的塑料袋”的目的是設置一組 實驗．
（4）“用手在饅頭上按一下”的過程相當于細菌培養(yǎng)方法中的 步驟．
（5）選用相同饅頭和塑料袋，用同一手指的目的是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濰坊市壽光市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•壽光市期末）對實驗結果的認識正確的是（ ）
A．實驗結果不一定與假設一致，但實驗結論一定支持假設
B．實驗結果一定與假設一致，實驗結論一定支持假設
C．有時實驗沒有結果
D．實驗結果不一定與假設一致，實驗結論也不一定支持假設
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