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17.  (2015福建泉州模擬) 圖8-4-4表示人的生殖及胚胎 發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:(7分)

      

(1) A 是 ,B 是 ,C 是。

(2) D表示 過程,此過程發(fā)生的場所是。

(3) 胚胎發(fā)育的場所是 ,胎兒通過和臍帶從母體獲得營養(yǎng)。

17. 答案(1) 精子  受精卵  卵巢

(2) 受精   輸卵管 

(3) 子宮  胎盤

解析(1) 睪丸的主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素, 因此A足精子;卵糶的主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激 素,C能產(chǎn)生卵細(xì)胞,因此C是卵巢;精子與卵細(xì)胞相融合形 成受梢卵的現(xiàn)象叫做受精,圖示中B細(xì)胞是受精卵.,(2) 生 殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞含精子 的精液進(jìn)人陰道后,桔子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵 細(xì)胞相遇,有一個精子進(jìn)人卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受 精卵,因此D表示受精過程,此過程發(fā)生的場所是輸卵管。 (3) 胚胎生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,胚胎通過胎盤.臍 帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,因此胚胎發(fā)育的 主要場所是子宮,胎兒通過胎盤和胳帶從母體獲得營養(yǎng)。

題目來源:2016年5年中考3年模擬初中生物七年級下冊蘇教版 > 本章檢測

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

47. 冬冬感冒上醫(yī)院,醫(yī)生讓他驗血后,根據(jù)報告單(如下圖) 開了處方。


(1)血液中能吞噬和包圍病菌的血細(xì)胞是      

(2)閱讀上圖,對照正常參考值,你發(fā)現(xiàn)冬冬不合格的化驗項目是      。根據(jù)這項指標(biāo),醫(yī)生診斷冬冬有炎癥,所以在處方中開了能殺死      的抗生素藥——頭孢克肟片(如上圖) 。

(3)根據(jù)藥盒外包裝正面(如上圖) 的標(biāo)識判斷:購買這種藥時是否要憑醫(yī)師的處方?            ,因為這種藥屬于      藥 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

5. 小學(xué)生小明常背單肩書包,造成雙肩發(fā)育不平衡,這是因為小明此時骨的特點是 ()

   A. 有機(jī)物和無機(jī)物相等

   B. 有機(jī)物含量不到三分之一

   C. 有機(jī)物含量超過三分之一

   D. 骨膜成骨細(xì)胞不斷產(chǎn)生新的骨質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

5.  (2014湖南益陽中考) 下列是描述人從受精卵形成到胎 兒成熟產(chǎn)出所經(jīng)歷的過程。按先后排列正確的是()

 ①胚泡植人子宮內(nèi)膜    ②細(xì)胞分裂和分化形成胚胎   ③在輸卵管處形成受精卵

 ④初具人形,形成胎兒  ⑤胎兒發(fā)育成熟、分娩      ⑥受精卵分裂、形成胚泡

   A. ①③②⑤④⑥   B.③①②⑤④⑥

   C. ③⑥①②④⑤   D. ②①③⑥④⑤

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12.  (2015安徽宿州中考) 教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央提出“陽光體育”——“每天鍛煉一小時,健康生 活一輩子”,目的就是為了切實提高學(xué)生的健康水平, 使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)、更好地生活。下列有關(guān)敘述, 錯誤的是 ()

   A. 運動能使肌肉的收縮、協(xié)調(diào)能力增加

   B. 運動能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉,促進(jìn)肺活量的增長

   C. 運動能增強(qiáng)心臟功能,促進(jìn)血液循環(huán)

   D. 運動能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉,增強(qiáng)消化系統(tǒng)的 功能

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1.  (2014福建莆田荔城區(qū)一模,10, ★☆☆) 某受傷獲救的傷員,因不能進(jìn)食,需要點滴葡萄糖液,以保持正常的生 理活動,這是因為葡萄糖的作用是 ()

   A. 是人體備用的能源物質(zhì)   B. 含有豐富的維生素

   C. 能為人體提供能量   D. 能防治疾病

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1.  (2015四川宜賓,13, ★★☆) 人類的食物是由生物圈中的植物、動物等提供的,食物中含有人體所需要的各種 背養(yǎng)物質(zhì),其中建造和修復(fù)身體的重要原料和最重要 的供能物質(zhì)分別是 ()

     ①糖類②蛋白質(zhì)③脂肪④水分⑤維生素 ⑥無機(jī)鹽

   A. ①⑤   B. ②④   C. ②①   D. ③⑥

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3. (2015山東濰坊模擬四,11, ★ ★ ☆) 圖9-2-5表示人體消 化吸收過程,①~⑤表示消化液(⑤為腸液)。縱向箭 頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,a、b、t.分別表示 淀粉、蛋A質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。下列有關(guān)分析 正確的是 ()

       

   A. ④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸

   B. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖

   C. ②與③都只含一種酶,但酶種類不同

   D. X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所

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1.圖10-1-是小李同學(xué)州兄微鏡觀察到的人血涂片視野,關(guān)于其組成成分的描述不正確的是 ()

          

   A. ①代表紅細(xì)胞,能運輸氧氣

   B. 成熟的①有細(xì)胞核,③無細(xì)胞核

   C. ③代表白細(xì)胞,對人體有防御保護(hù)作用

   D. ②代表血漿,能運載血細(xì)胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物

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