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12.判斷(錯誤的請說明理由)
(1)植物體的所有生長發(fā)育時期都是由六種器官組成的.
(2)植物的葉片屬于營養(yǎng)組織.
(3)植物體的器官分為生殖器官和營養(yǎng)器官兩大類.

分析 除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位.生物體是由細胞構成組織,由組織構成器官,由器官構成系統(tǒng),進而構成生物體.

解答 解:(1)常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成,如藻類植物就沒有六大器官組成,故題干說法錯誤.
(2)構成植物葉的上下表皮具有保護作用,屬于保護組織;葉肉細胞是屬于營養(yǎng)組織;葉脈中有導管和篩管,屬于輸導組織,因此葉是由不同的組織構成的器官,故題干說法錯誤.
(3)綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官,故題干說法正確.
故答案為:(1)×
(2)×
(3)√

點評 此題綜合性強,關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在呼吸系統(tǒng)的組成中,具有氣體交換作用的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列說法正確的是(  )
A.SARS病毒能夠單獨完成各種生命活動
B.細菌本身不能夠單獨完成各種生命活動
C.多細胞生物中單個細胞能單獨完成各種生命活動
D.生命活動離不開細胞

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20.生物分類的基本單位是種,在生物各類群之間,所處的共同分類單位越小,它們之間的相似程度越大,表明它們的親緣關系越近.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.某家庭中,哥哥患上了病毒性肝炎,并很快傳染給了弟弟.說明:
(1)導致弟弟患病的傳染源是哥哥,弟弟很快就染上了此病,說明他是易感人群.
(2)為了保護易感人群,需對病毒性肝炎病人的密切接觸者及早注射疫苗,使機體獲得免疫能力,這種免疫屬于特異性免疫.
(3)甲肝的免疫效果很好,幾乎100%的成年人在接種一劑甲肝疫苗后在一個月內(nèi)就可以產(chǎn)生一定的免疫能力.這是因為接種疫苗以后,人體內(nèi)產(chǎn)生了抗體.
(4)甲型肝炎屬于傳染病,主要通過飲食傳播.從預防傳染病的一般措施看,對他們的飲食用具進行消毒屬于切斷傳播途徑.
(5)引起人類患病毒性肝炎的病原體與人體的細胞相比在結構上最大的不同之處是無細胞結構.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.某學者正在研究某種鳥類的季節(jié)性遷徙行為,他的研究對象對應于哪一生命層次( 。
A.個體B.種群C.生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中,一段時間后花瓣變成紅色,運輸紅墨水的結構及其所屬的組織依次是( 。
A.導管、輸導組織B.篩管、輸導組織C.導管、營養(yǎng)組織D.篩管、營養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少非生物部分和分解者.
(2)從該生態(tài)系統(tǒng)的成分上說,數(shù)量最多的生物是草.
(3)從圖中可以看出生態(tài)系統(tǒng)中生物與生物最常見的關系是捕食 關系,鷹與蛇的關系有捕食關系,也有競爭關系.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈,它們相互關聯(lián),形成食物網(wǎng).
(5)如果大量捕食狐,那么草的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先減少.
(6)如果草地大量噴灑農(nóng)藥DDT,一段時間后該生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)DDT含量最高的生物最有可能是鷹.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.請根據(jù)如圖回答問題(方框中填寫圖中標號,橫線上填名稱)

(1)圖①中,對物像具有放大作用的結構是[1]目鏡和[4]物鏡,對光結束時,從目鏡中看到的視野應該是白亮的圓形視野,轉動[6]粗準焦螺旋時,鏡筒的升降范圍較大;若物像有些模糊應調節(jié)[7]細準焦螺旋使物像清晰.
(2)臨時裝片的制作主要有鏡片、滴液、取材、蓋片、染色等步驟,圖②是其中的哪一步蓋片.
(3)圖④和圖⑤中,哪一幅是觀察到的人體口腔上皮細胞?圖⑤
(4)用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,視野中細胞最大的一臺顯微鏡是D,細胞數(shù)目最多的一臺顯微鏡是A.
A.目鏡5×,物鏡10×B.目鏡10×,物鏡10×
C.目鏡10×,物鏡40×D.目鏡15×,物鏡40×

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