14. (2013 •云南) 青娃與家蠶生殖發(fā)育過(guò)程的相同點(diǎn)是 ()
①變態(tài)發(fā)育 ②經(jīng)過(guò)蛹期
③將卵產(chǎn)在水中 ④有性生殖
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
14. B解析:青蛙和家蠶的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵,生殖方式 都是有性生殖;青蛙和家蠶在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的 過(guò)程中,幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,發(fā) 育方式都是變態(tài)發(fā)育;家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)蛹期,青蛙無(wú)蛹 期;青蛙將卵產(chǎn)在水中,家蠶不是。
題目來(lái)源:同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練八年級(jí)生物學(xué)下冊(cè)人教版河北專版 > 階段復(fù)習(xí)課一
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
8. (拓展探究) 小強(qiáng)在學(xué)習(xí)了昆蟲的生殖與發(fā)育相關(guān)知 識(shí)后,產(chǎn)生了探究的興趣,便買回20只家蠶幼蟲,進(jìn) 行飼養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)。
(1) 在飼養(yǎng)家蠶過(guò)程中,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)桑葉有限,于是設(shè) 想:青菜葉是否能用來(lái)飼養(yǎng)家蠶呢?對(duì)此他進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。
① 將20只家蠶幼蟲平均分成甲、乙兩組,放置在相同且適宜家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的紙盒中,甲組用桑葉詞養(yǎng), 乙組用等量的 伺養(yǎng),每天清理紙盒。
② 20多天后,甲組家蠶幼蟲長(zhǎng)大,吐絲結(jié)繭;乙組家 蠶幼蟲卻不食、變小、死亡。由此,小強(qiáng)得出結(jié)論:
(2) 甲組家蠶幼蟲經(jīng)過(guò)吐絲結(jié)繭、化蛹、羽化成蠶蛾、 交配、產(chǎn)卵后,小強(qiáng)得到了許多蠶卵。小強(qiáng)認(rèn)為,蠶 卵的孵化需要20〜25 °C的條件。為此,他做了探究 實(shí)驗(yàn):選取20粒蠶卵平均分成甲、乙兩組;甲組放置 于23 °C的環(huán)境中,乙組放置于10 °C的環(huán)境中,其他 條件相同且適宜;10多天后,觀察兩組蠶卵的孵化 情況。
① 小強(qiáng)此實(shí)驗(yàn)探究的是 對(duì)蠶卵孵化的影響。
② 請(qǐng)你寫出支持小強(qiáng)假設(shè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(預(yù)測(cè)) :甲組蠶卵 ,乙組蠶卵 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
5. 雞受精卵的發(fā)育開始于 ()
A. 母雞體內(nèi) B. 雞卵產(chǎn)出之后
C. 孵化時(shí) D. 孵化一段時(shí)期之后
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
9. (2013 .湖南益陽(yáng)) 蝗蟲的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲、 成蟲三個(gè)時(shí)期,下列動(dòng)物與纏蟲發(fā)育過(guò)程相同的是()
A. 螳螂 B. 家蠶 C. 菜粉蝶 D. 蒼蠅
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
19. (2013 .湖南郴州) 圖4所示為鳥卵(蛋) 的結(jié)構(gòu),據(jù) 圖回答問(wèn)題。
![]()
(1) 圖中序號(hào)①所示結(jié)構(gòu)的功能是 。
(2) 圖中③④⑤所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成鳥卵的 ,其中胚胎發(fā)育的部位是③ ,所需水分由
② 補(bǔ)充。
(3) 鳥卵的這種復(fù)雜結(jié)構(gòu)是與鳥生活的環(huán)境相適應(yīng)的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
1. 轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的培育
(1) 過(guò)程
① 選取 的小鼠的受精卵。
② 用 將大鼠 注射到受精
卵中。
③ 將受精卵注人代孕小鼠的 中。
④ 出生后發(fā)育成 。
(2) 研究的性狀:鼠的 。
(3) 控制該性狀的基因: 基因。
⑷結(jié)論: 。
(5) 推論:在生物傳種接代的過(guò)程中,傳下去的是控 制性狀的 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
4. 有一種沙漠蜥蜴,其體色在體溫28 °C時(shí)為灰綠色, 隨著體溫的升高而逐漸變藍(lán)變鮮亮.體溫超過(guò)35 °C
時(shí)則呈現(xiàn)艷麗的黃色。這一事實(shí)表明( )
A. 撕蜴的體色能調(diào)節(jié)體溫
B. 蜥蜴的體溫能改變體內(nèi)的基因從而表現(xiàn)出不同的 性狀
C. 生物體表現(xiàn)出來(lái)的性狀是基因與環(huán)境共同作用的 結(jié)果
D. 蜥蜴改變體色吸引異性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
2. (2013 •江蘇南京) 生產(chǎn)上常用嫁接的方法進(jìn)行果樹的營(yíng)養(yǎng)生殖,這種生殖的優(yōu)勢(shì)是能夠 ()
A. 保持親本的優(yōu)良性狀 B. 獲得新的優(yōu)良性狀
C. 防止植物病毒的侵害 D. 培育高產(chǎn)的新品種
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