科目:初中生物 來源:2016年湖南省張家界市畢業(yè)學業(yè)考試模擬檢測(3)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
依據(jù)下圖①~④,下列說法錯誤的是
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A.圖示①、②分別是植物細胞、動物細胞結構示意圖
B.①與②的主要區(qū)別是它有細胞壁、液泡和葉綠體等
C.圖③也是一個細胞,它有細胞壁卻沒有成形的細胞核
D.圖④示生物營寄生生活,沒有細胞結構也沒有自己的遺傳物質
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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學士中學(人教版)八年級下7.1單元測生物卷3(解析版) 題型:選擇題
下列各項中不能說明變異在生物學和實踐上有重要意義的是( )
A.能夠使生物更好地適應不斷變化的環(huán)境
B.所有的變異對生物的生存都是有利的
C.變異會產(chǎn)生新的生物類型,使生物不斷地進化
D.人們可以利用對人類有益的變異選育新品種
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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學士中學(人教版)八年級下7.1單元測生物卷2(解析版) 題型:填空題
下圖是有“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)育簡史。請讀圖回答:
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(1)青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中? 。
(2)圖中的[2]是由[1] 發(fā)育成的,它的呼吸器官是 。
(3)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于 發(fā)育。
(4)比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結構和生活習性上的不同點:
四肢 | 尾 | 呼吸器官 | 生活環(huán)境 | |
蝌蚪 | ||||
成蛙 |
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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學士中學(人教版)八年級下7.1單元測生物卷2(解析版) 題型:選擇題
在青蛙的發(fā)育中最象魚的時期是( )
A.有外鰓的蝌蚪 B.外鰓消失的蝌蚪
C.長出四肢的蝌蚪 D.尾沒消失的幼蛙
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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學士中學(人教版)八年級下7.1單元測生物卷2(解析版) 題型:選擇題
能包括其他三項的那一項是( )
A.子房 B.雌蕊 C.胚珠 D.柱頭
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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學士中學(人教版)八年級下7.1單元測生物卷2(解析版) 題型:選擇題
關于雄峰的敘述不正確的是( )
A.是由卵細胞發(fā)育成的 B.與蜂王交尾后不久便死去
C.染色體數(shù)目為蜂王的一半 D.生殖器官發(fā)育不完全
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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學士中學(人教版)八年級下7.1單元測生物卷1(解析版) 題型:選擇題
蝌蚪的呼吸器官是( )
A.始終為內(nèi)鰓 B.始終為外鰓
C.外鰓,外鰓消失后用內(nèi)鰓 D.肺,皮膚形成后再用皮膚
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學期周清測試卷八(解析版) 題型:選擇題
對于綠色植物來說,哪一種生理活動可以在下圖四種條件下持續(xù)進行?( )![]()
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A.光合作用 B.呼吸作用 C.運輸作用 D.吸水作用
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