13. (7分) 圖J1-3表示植物的兩種不同生殖方式,請據(jù)圖回答下列問題。
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(1) 圖①表示的無性生殖方式是 。其中,a是 ,b是 。
(2) 圖①的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的 緊密結(jié)合。布黑棗樹上嫁接柿子樹的枝條, 結(jié)出的果實(shí)是 的果實(shí)。
(3) 圖②是高等植物有性生殖的 過程,該過程中c與d結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子 的 。
13. (1) 嫁接 接穗 砧木
(2) 形成層 柿子樹(3) 受精 胚
解析:本題考查與植物的無性生殖和有性生殖相關(guān)的問題和識圖能力。
(1) 把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié) 合在'一起的兩部分長成一個完整的植物體的技術(shù)叫作嫁 接。接上去的芽或枝叫作接穗,被接的植物體叫作砧木。 題圖①中的a、b分別表示接穗和砧木。
(2) 嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保 接穗成活。果實(shí)是接穗結(jié)出的,接穗是柿子樹的枝條,所 以結(jié)出的果實(shí)是柿子樹的果實(shí)。
(3) 高等植物的有性生殖過程包括開花、傳粉、受精、果實(shí) 和種子的形成、種子萌發(fā)形成新植物體。題圖②表示花 粉粒萌發(fā)形成花粉管,花粉管伸長穿過柱頭、花柱到達(dá)子 房,進(jìn)入胚珠內(nèi)部,花粉管內(nèi)的兩個精子釋放出來,其中 一個精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵發(fā)育成種子 的胚。
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2. 情緒的調(diào)節(jié)
方法 | 做法 |
轉(zhuǎn)移注意力 | 有意識地 ,或做別的事情,來 分散自己的注意力,使 |
宣泄煩惱 | 把心中的煩惱向 或知心的朋友訴 說,或 一場,把積壓在內(nèi)心的煩惱 宣泄出來 |
自我安慰 | 我一個 來安慰自己,幫助自 R在拌析面前接受現(xiàn)實(shí),保持 的 心態(tài) |
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1. (2013 .湖南長沙) 感染H7N9型禽流感病毒的人屬于傳染病流行三個環(huán)節(jié)中的 ()
A. 傳染源 B. 傳播途徑
C. 病原體 D. 易感人群
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1. 牡丹素有“國色天香”“花中之王”的美稱,品種多達(dá)800種。經(jīng)人工培育的一株“什樣錦”牡丹植株 上能開出六個品種、三種花色的花,備受人們喜 愛。培育該牡丹采用的繁殖方式為 ()
A. 種子繁殖 B. 嫁接
C. 組織培養(yǎng) D. 克隆技術(shù)
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8. (2013 •內(nèi)蒙古鄂爾多斯) 下列對生物的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是 ()
A. 青蛙的幼體生活在水中,成體生活在陸地上,都 用皮膚呼吸
B. 蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期
C. 雞卵的結(jié)構(gòu)完整就能孵出小雞
D. 馬鈴薯用塊莖繁殖屬于無性生殖
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15. (2013 •四川自貢) 下列有關(guān)生物遺傳和變異的
敘述中,正確的是 ()
A.因?yàn)樘眯置没虮硇置媒Y(jié)婚,后代一定會患遺傳病,所以我國禁止近親結(jié)婚
B. 人的體細(xì)胞中染色體、DNA和基因三者的數(shù) 目是相同的
C. 一對夫婦生了一個女孩,如果他們再生一個孩 子,是男孩的可能性更大
D. 生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實(shí) 現(xiàn)的
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7. 某女子是白化病基因攜帶者(Aa) ,她體內(nèi)有可能
不含該致病基因的細(xì)胞是 ()
A. 肌細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞
C. 卵細(xì)胞 D. 口腔上皮細(xì)胞
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6. 下列是某同學(xué)對動物生殖和發(fā)育的有關(guān)敘述,錯誤的是 ()
A. 蝗蟲的發(fā)育包括卵、若蟲和成蟲三個時期
B. 果蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育
C. 哺乳動物生殖發(fā)育最主要的特點(diǎn)是胎生、哺乳
D. 青蛙和家鴿的生殖和發(fā)育都離不開水
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3. 下列預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是
A. 隔離傳染病患者
B. 實(shí)行計劃免疫
C. 生吃瓜果要洗凈
D. 發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報告
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