自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時間內維持相對穩(wěn)定,如圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關系。有關分析不正確的是 ( )
A. ②表示呼吸作用
B. 乙固定能量的多少決定丙、丁的數量多少
C. 乙、丙、丁構成的食物鏈是乙→丙→丁
D. 能量沿食物鏈流動,在丁這一級積累最多
津橋教育計算小狀元系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濟南市八年級上月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
如圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的模式圖，請據圖回答：
（1）圖中A是指______________；C_____________所含的能量通過______________的呼吸作用散失．
（2）圖中畫的方框依次縮小，意思是表明_____________________．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動伴隨著________________進行．
（4）寫出一種生物當中能量的去向①____________；②____________；③_____________．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人猿分界的一個重要標準是（ ）
A．是否直立行走 B．能否使用天然工具
C．能否制造簡單的工具 D．是否學會人工取火
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濱州市八年級下階段測生物試卷（解析版） 題型：填空題
如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網簡圖，請仔細觀察分析并回答下列有關問題．
（1）圖中的植物利用太陽光能制造有機物，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了其它生物，所以它是生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________．
（2）數一數，看看如圖所示食物網中，共有___________條食物鏈．
（3）想一想，在這個生態(tài)系統(tǒng)的成分中，昆蟲、青蛙、蛇、鳥等動物屬于___________．
（4）在該食物網中，鳥與昆蟲之間以及貓頭鷹與田鼠之間的關系屬于___________關系．
（5）人類排放的有毒物質進入生態(tài)系統(tǒng)，會通過食物鏈不斷積累，在此生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質積累最多的生物是___________．
（6）在此食物網中，若食物鏈的終端為貓頭鷹，則能量損失最多的那條食物鏈是________________________________．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濱州市八年級下階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
北極的極地狐耳朵小，沙漠的大耳狐耳朵大．造成這一差異的主要非生物因素是（ ）
A．溫度 B．水分 C．光照 D．空氣
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濱州市八年級下階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
我國制定了多部法規(guī)嚴格保護野生生物資源，這是因為野生生物在維持生物的多樣性、保護生態(tài)平衡等方面有著極其重要的作用．這反映了野生生物的（ ）
①直接價值 ②間接價值 ③潛在價值．
A．① B．② C．①② D．②③
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濱州市八年級下階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”．“水稻”和“青蛙”在農田生態(tài)系統(tǒng)中分別扮演什么角色（ ）
A．生產者、生產青 B．消費者、生產者
C．生產者、分解者 D．生產者、消費者
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科目：初中生物 來源：2015－2016學年度山東省德州市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
醫(yī)學臨床上的“植物人”通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳，沒有意識或意識朦朧，不能自主活動的病人。該類病患腦部可能沒有受到損傷的部位是
A．腦干 B．小腦 C．大腦 D．大腦皮層
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