3. 人類活動影響生態(tài)環(huán)境主要事例有：(1) ； (2) ； (3) ； (4)
4. 生物入侵:科學家把生物隨著商品貿(mào)易和人員往來遷移到新的 中，并對新的 造成嚴重危害的現(xiàn)象，叫做生物人侵。例如危害水果的“美麗的殺手”— .在我國南方某些沿海地區(qū)入侵的“植物殺手”- 使當?shù)刂脖皇艿絿乐仄茐摹?/p>
3.亂捕濫殺 亂砍濫伐 亂排亂放 工業(yè)污染
4. 環(huán)境 環(huán)境 地中海實蠅 薇甘菊
題目來源：2016長江作業(yè)本同步練習冊生物學七年級下冊人教版 > 第一節(jié) 分析人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響
課課練江蘇系列答案
名牌中學課時作業(yè)系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
13. 人的眼球中 調(diào)節(jié)負擔過重， 討度變 目不能恢復原狀，或者眼球的前后徑過長，遠處物體反射來的光線通過晶狀體等折射所形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的 方，這樣看到的則是一個模糊不清的物像。這種看不清遠處物體的眼，叫做 �？膳宕� 矯正。
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科目：初中生物 來源： 題型：
2. 人類活動造成的環(huán)境污染還打：(1) ;(2) ;(3) （4） 。
3. 溫室效應是指由于全球 等氣體的排放量不斷增加.導致地球 不斷上升的現(xiàn)象。
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2.(2015山東德州，17, ★☆☆) 和青蛙相比，鳥的成活率高。主要原因包括 ( )
①體內(nèi)受精 ②卵生 ③體外受精 ④卵外有卵殼保護 ⑤親鳥有孵卵育雛行為 ⑥胎生
A.②③ B. ①④⑤
C. ①②④⑤ D. ①④⑤⑥
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5. 某人因意外事故，有一反射弧的傳出神經(jīng)受損，該反射活動 ( )
A. 不能進行，此人能運動
B. 能進行，此人不能運動
C. 不能進行，此人有感覺
D .能進行，此人無感覺
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13. 科學家為了證明某一觀點先后做了如下兩個實驗：(1) 破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育，不能發(fā)育為成蛙；(2) 在飼養(yǎng)缸的水中放人甲狀腺激素，破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙；這兩個實驗可以證明 ( )
A.甲狀腺能分泌甲狀腺激素
B.甲狀腺激素能促進幼小動物個體的發(fā)育
C.生長激素能促進蝌蚪的生長
D.A和 B
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14.在一段時間內(nèi)，給小鼠進行甲狀腺激素的靜脈注射，小鼠可能會出現(xiàn)的癥狀是( )
A.發(fā)育停止 B.生長發(fā)育迅速
C:食欲不振，行動遲緩 D. 食欲旺盛，身體消瘦
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6. 下列關(guān)于人口與環(huán)境關(guān)系的敘述中.1確的是 ( )
A. 壞境能夠為人類發(fā)展提供無限充足的生活資源
B. 人類能夠改造環(huán)境，所以人I越多越好
C. 人類的活動不受環(huán)境的影響和限制
D. 人n過度增長會對人類的生存環(huán)境造成很大破壞
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5. 小明在他的生活、學習中做了以下事情，哪項對保護生態(tài)環(huán)境沒有積極意義？ ( )
A. 在自家庭院中栽種了月季、女貞、迎春等各種植物
B. 自帶餐具(不用一次性餐具) 到食堂就餐
C. 為防止植物蟲害而噴灑農(nóng)藥.促進植物正常生長
D. 以墻報等形式向附近居民宣傳植樹•造林、保護野也動物的意義
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