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例  提到細菌，你會想到芽孢。下列關(guān)于芽孢的敘述，錯誤的是(   )

   A. —個芽孢可以萌發(fā)成一個細菌

   B. 芽孢是細菌用來生殖的結(jié)構(gòu)

   C. 芽孢是細菌的休眠體

   D. 芽孢對不良環(huán)境有較強的抵抗能力

[思路導析]有些細菌在一定的條件下，細胞里面形成一個橢圓形的休眠體，叫做芽孢。芽孢的壁很厚，對干旱、低溫、高溫等惡劣的環(huán)境有較強的抵抗力。芽孢又輕又小，可以隨風飄散。當環(huán)境適宜的時候，芽孢又可以萌發(fā)，形成一個新細菌。細菌是靠分裂進行生殖的。

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練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

(2) 細菌的形態(tài)有       、       、       等不

同形態(tài)。有些細菌相互連接成團或長鏈，但每個細菌

都是       生活的。所以說細菌都是       個

體。(填“單細胞”或“多細胞”)

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科目：初中生物 來源： 題型：

1. 讀一讀,填一填


實驗的準備


(1) 實驗的原理遵循培養(yǎng)細菌或真菌的一般方法，


步驟包括:       、       、       和在一定


的條件下隔離培養(yǎng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

(2) 實際上在我們每個人的周圍有數(shù)不清的       

      ，在我們的體表和體內(nèi)也有許多       ，有時

還會有       。

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科目：初中生物 來源： 題型：

例2 “頭上兩根感覺須，兩對翅膀三對足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨�！泵鑼懙氖悄撤N動物的特征，下列哪種動物具備這些特征？(   )

   A. 蜘蛛   B. 蜜蜂   C. 蜈蚣   D. 蝦

[思路導析]有一對觸角、三對足、兩對翅，身體分為頭胸腹.體表有外骨骼的是昆蟲，選項中只有蜜蜂是昆蟲，符合這些特征;蜘蛛、蜈蚣和蝦只是身體分節(jié)，有外骨骼，沒有翅，足也不是三對，它們是節(jié)肢動物，但不是昆蟲。

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科目：初中生物 來源： 題型：

1. 讀一讀，填一填

(1) 研究動物行為的方法，主要有       和       ，以及這兩種方法的結(jié)合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

例2  下圖中的四種生物既存在明顯區(qū)別，也存在共同特征。下列關(guān)于它們的敘述，錯誤的是(   )

   A. 沒有細胞結(jié)構(gòu)的是③

   B. 有成形細胞核的是①②③

   C. 具有莢膜和鞭毛的是②

   D. ①②③④都可營異養(yǎng)生活

[思路導析]圖中的①是酵母菌，②是細菌，③是噬菌體，④是草履蟲，它們都沒有葉綠體，不能制造有機物，只能利用現(xiàn)成的有機物進行異養(yǎng)生活。這四種生物中只有噬菌體屬于病毒，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，其他三種生物都有細胞，但是細菌的細胞沒有成形的細胞核。圖示細菌明顯具有莢膜和鞭毛。

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科目：初中生物 來源： 題型：

5. 下列哪一點不屬于細菌的特征？(   )

   A. 細菌內(nèi)沒有葉綠體

   B. 細菌內(nèi)沒有成形的細胞核

   C. 細菌內(nèi)有真正的細胞核

   D. 通過分裂的方式繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

(3) 小明說:“像螞蟻這樣的群體中的分工合作需要隨時交流信息�！蹦阏J為小明說得對嗎？

答:       。(填“對”或“不對”)

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同步練習冊答案