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（2012•廣安）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．生物圈 B．草原生態(tài)系統(tǒng)

C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．海洋生態(tài)系統(tǒng)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•東明縣期末）“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，以下關(guān)于該詩句中兩種動物特征的敘述，錯誤的是（ ）

A．魚鰓呈鮮紅色，由又多又細的鰓絲組成，這有利于在水中進行呼吸

B．魚通過軀干部和尾部的擺動產(chǎn)生前進的動力，各種鰭起著協(xié)調(diào)作用

C．鳥飛行中，吸氣時在肺內(nèi)進行氣體交換，呼氣時在氣囊進行氣體交換

D．鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達，它能牽動兩翼完成飛行動作

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•吳忠校級期末）顯微鏡的反光鏡有平面和凹面，光線強時用 面鏡，光線弱時用 面鏡．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•吳忠校級期末）肺泡外包圍著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，由一層上皮細胞構(gòu)成，這有利于（ ）

A．氣體在血液中的運輸

B．肺泡與血液間的氣體交換

C．血液與組織細胞間的氣體交換

D．肺與外界的氣體交換

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•吳忠校級期末）從物質(zhì)轉(zhuǎn)變的角度分析，光合作用的實質(zhì)是（ ）

A．把污染物轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ祟愑幸娴奈镔|(zhì)

B．把無機物變成有機物儲存起來

C．把氣體變?yōu)楣腆w

D．是光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中的化學(xué)能

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•鄂托克旗校級期末）在學(xué)習了細菌和真菌的分布知識后，某實驗小組的同學(xué)對洗手前后細菌和真菌數(shù)量變化情況產(chǎn)生了濃厚的興趣．以下是該小組同學(xué)的討論對話，請你幫他們完成實驗并回答：

甲：洗手前后，手上的細菌和真菌一樣多嗎？

乙：利用培養(yǎng)基，怎樣證明手上有細菌和真菌呢？

丙：將手上的細菌和真菌在培養(yǎng)基上接種時，需要設(shè)計對照實驗．

（1）若以甲提出的問題進行探究，那么你所做出的假設(shè)應(yīng)是 ．

（2）請你幫他們將下面培養(yǎng)細菌和真菌的操作步驟進行排序： （用字母和箭頭表示，）

A、培養(yǎng) B、接種

C、觀察 D、配制培養(yǎng)基，高溫滅菌后冷卻

（3）在觀察現(xiàn)象時，發(fā)現(xiàn)兩培養(yǎng)基上的菌落都比較小，且表面光滑，可判斷這是 菌落．

（4）請你預(yù)測實驗的結(jié)果： ．

（5）有一類比細菌小得多的生物，它們能透過細菌過濾器，它們是 ，僅由蛋白質(zhì)外殼和 組成．

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•自貢）我國許多傳統(tǒng)食品的制作都要利用細菌和真菌，下列應(yīng)用中錯誤的是（ ）

A．利用乳酸菌制作酸奶 B．利用多種霉菌制醬

C．利用酵母菌制作酸菜 D．利用醋酸菌制醋

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鄂托克旗校級期末）下列屬于社會行為的是（ ）

A．猴王爭霸 B．螳螂捕蟬 C．狗急跳墻 D．作繭自縛

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008秋•北京期末）“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”是由于春天氣溫適宜，水中的綠色植物大量繁殖的結(jié)果，這類植物主要是（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．藻類植物 D．蕨類植物

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