5. 下表是小明在做“唾液淀粉酶的消化作用”實驗中的相關(guān)記錄。該實驗結(jié)果表明酶的催化作用()
試管 | 加入物質(zhì) | 溫度 | 加人碘液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37 °C | 不變藍 |
2 | 淀粉糊+唾液 | 0 °C | 變藍 |
A. 需要適宜的pH B. 需要適宜的溫度 C. 只對一種物質(zhì)起作用 D. 效率很高 |
全優(yōu)點練單元計劃系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
4. 下列關(guān)于單子葉植物和雙子葉植物的說法，正確的是()
A. 單子葉植物的葉脈多為網(wǎng)狀脈，雙子葉植物的葉脈為平行脈
B. 單子葉植物的花瓣是3的倍數(shù)，雙子葉植物的花瓣是5的倍數(shù)
C .單子葉植物的葉脈多為平行脈，雙子葉植物的葉脈多為網(wǎng)狀脈
D. 單子葉植物的花瓣是5的倍數(shù)，雙子葉植物的花瓣是3的倍數(shù)
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
5. 下表是小明同學(xué)的平日食譜及食譜中主要營養(yǎng)成分的含量，試分析回答:
食物種類 | 日攝入量（g) | 每1〇〇 g食物中的含量 | |||
蛋白質(zhì)(g) | 維生素C(mg) | 耗(mg) | 鐵（mg) | ||
饅頭 | 1 000 | 8 |
| 28 | 3. 2 |
青菜 | 500 | 1. 2 | 24 | 32 | 1.4 |
牛奶 | 100 | 3 | 1 | 104 | 0. 4 |
豬肉 | 100 | 12 |
| 6 | 1. 6 |
(1) 營養(yǎng)學(xué)家研究提出：成年人的蛋白質(zhì)供給量應(yīng)不少于80 g/d,鈣供給量應(yīng)不少于0. 8 g/d,青少年因處于生長發(fā)育旺盛階段，其蛋白質(zhì)和鈣的供給量應(yīng)更高。若小明長期按該食譜進食，攝人的蛋白質(zhì)能否滿 足生長發(fā)育的需要？ ;有無可能患缺鈣癥？ 。 |
(2) 小明認(rèn)為“青菜基本沒有營養(yǎng)價值”，于是近來減少了對青菜的食用量。他這樣做最容易引發(fā)什么病癥？請根據(jù)表中提供的信息，簡要分析說明： 。
(3) 小明近來常常感覺乏力、頭暈。到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生建議他要注意合理營養(yǎng)。據(jù)此，你認(rèn)為他可能是患了什么��？ 。
(4) 試寫出小明攝食后，其中的蛋白質(zhì)在體內(nèi)充分消化需要哪些消化液的參與？ 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
9. 蜜蜂找到蜜源后,會5空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴前去采蜜，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為()
A. 合作 B. 寄生 C.捕食 D. 競爭
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
4. 合理膳食是指()
A. 蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，應(yīng)該多吃
B. 糖類是主要的供能物質(zhì)，應(yīng)該多吃
C. 應(yīng)以肉類、蔬菜、水果為主
D. 各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適，互相搭配
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
4. (泰安中考) 某患者因患重病先后接受少量的A型血和B型血，據(jù)此，你判斷他可能是哪種血
型？()
A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. 0型血
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
3. 某實驗小組在做“探究不同食物貯存能量的差異”的重復(fù)實驗時，測得的數(shù)據(jù)都有差異，你認(rèn)為他們獲得的數(shù)據(jù)結(jié)果應(yīng)取()
A. 第一次測的結(jié)果 B. 最大值 C. 最小值 D.各次實驗數(shù)據(jù)的平均值
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
