Question

15．下面是小明探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗步驟’根據(jù)題意回答：
A、提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？
B、作出假設(shè)：光會影響鼠婦的生活
C、實驗步驟：在實驗箱的明暗兩側(cè)的中央各放5只鼠婦，靜置2分鐘后，每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次．將上述實驗做6次，最后計算出6次實驗的10次數(shù)據(jù)的平均值．
（1）在上述實驗中，實驗變量是光照，像這樣，在研究一種條件對研究對象的影響時，除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做對照實驗．
（2）實驗中設(shè)置的明亮和陰暗的條件起對照作用．
（3）為了盡快得出結(jié)論，小明在做上述實驗時，只用了一只鼠婦做實驗．他這樣做是否科學？不科學．為什么？易受偶然因素影響，會影響實驗結(jié)果的準確性．
（4）為什么要計算6次實驗的平均值減少實驗誤差．
（5）實驗完畢應(yīng)如何處理鼠婦？放回適合它們生存的自然環(huán)境中．

Answer 1

分析 （1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：B、嘗試從日常生活、生產(chǎn)實際或?qū)W習中發(fā)現(xiàn)與生物學相關(guān)的問題．根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境，提出的問題是：光會影響鼠婦的生活嗎？（一定是問句“？”）．作出假設(shè)：應(yīng)用已有知識，對問題的答案提出可能的設(shè)想．作出的假設(shè)是：光會影響鼠婦的生活．
C、實驗步驟：
（1）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗叫對照實驗．題目中提出的是“光對鼠婦生活的影響”，那么設(shè)計對照實驗中除了光照以外，其他條件如濕度、溫度等都應(yīng)當相同．
（2）設(shè)計了明亮和陰暗兩種環(huán)境，實驗變量是光照，陰暗與明亮形成對照，說明光會影響鼠婦的生活；其中實驗組是明亮的環(huán)境，對照組是陰暗環(huán)境．因此，在陰暗環(huán)境下觀察到的現(xiàn)象所起的作用是對照．
（3）不能用1只鼠婦，所用鼠婦的數(shù)量要多，因為這樣易受偶然因素影響，會影響實驗結(jié)果的準確性．如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結(jié)論出錯，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實驗中多選用鼠婦的數(shù)量，盡可能排除其他因素的干擾．
（4）因為一次實驗存在一定的偶然性和誤差，取全班各組多次的實驗的平均值，這樣多次實驗的結(jié)果，可以減少誤差．
（5）要養(yǎng)成愛護動物的好習慣，保護動物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中．
故答案為：B、光會影響鼠婦的生活
C、（1）光照；對照；
（2）對照；
（3）不科學；易受偶然因素影響，會影響實驗結(jié)果的準確性；
（4）減少實驗誤差；
（5）放回適合它們生存的自然環(huán)境中．

點評 在設(shè)計探究式，常用到對照實驗的設(shè)計，要注意唯一變量即所要探究的條件．