下面可以成為一個生態(tài)系統(tǒng)的是
A．一片森林中所有的樹 B．一個池塘中所有的生物
C．一片麥地 D．一片草地上的陽光、土壤和空氣．
科目：初中生物 來源：2015-2016廣東江門市八年級下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體的內分泌腺構成了內分泌系統(tǒng)，下列不屬于內分泌腺的是
A．腎上腺 B．唾液腺 C．卵巢 D．胸腺
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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省太倉市八年級上學期期末教學質量調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“試管嬰兒”這項技術是目前應用最廣的生殖輔助技術之一，這種技術的特點是
A有性生殖、體外受精、體內發(fā)育
有性生殖、體外受精、體外發(fā)育
無性生殖、體外受精、體內發(fā)育
無性生殖、體外受精、體外發(fā)育
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇太倉七年級上學期期末教學質量調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖（一）中蘿卜乙凹槽里的液體會發(fā)生什么變化、蘿卜乙發(fā)生什么變化?
A．變多、變硬 B．變少、變軟 C．變多、變軟 D．變少、變硬
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇太倉七年級上學期期末教學質量調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在實際生產過程中，增施“氣肥”可以提高植物光合作用的強度，有利于蔬菜的豐產，
這里的“氣肥”指的是
A．一氧化碳 B．二氧化碳
C．氧氣 D．氫氣
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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇鹽城解放路實驗學校七年級下學期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在觀察葉片的結構后，小華將剛摘下的葉片放70℃的熱水中，很快發(fā)現(xiàn)葉片表面產生許多小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現(xiàn)象說明（ ）
A．葉片下表面的光照弱
B．葉片上表面所含氣孔的比下表面多
C．葉片下表面產生的氧氣多
D．葉片下表面的氣孔多
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內蒙古通遼市八年級第一學期末質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
水螅排出食物殘渣的方式是（ ）。
A、有肛門排出 B、由口排出 C、由胞肛排出 D、有細胞膜排出
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西太原八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖中可以看到根瘤菌和豆科植物生長在一起形成的根瘤，根瘤菌的生活方式及其對豆科植
物的影響是
A．寄生，破壞豆科植物的根系
B．寄生，為豆科植物提供含氮物質
C．腐生，為豆科植物提供水和無機鹽
D．共生，為豆科植物提供含氮物質
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省青島市膠州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•泉州模擬）如圖表示榕樹葉片在24小時內二氧化碳和氧氣的進出情況，其中發(fā)生在黑暗環(huán)境的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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