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下列關(guān)于動(dòng)物的生殖、發(fā)育敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A、鳥類的受精卵中能發(fā)育成胚胎的是胚盤

B．蒼蠅的發(fā)育過程屬于不完變態(tài)發(fā)育

C．大熊貓生殖發(fā)育的主要特點(diǎn)是胎生、哺乳

D．青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)是：雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南湘潭卷）生物（解析版） 題型：綜合題

（5分）右圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，據(jù)圖回答：

（1）圖中曲線乙表示 的消化。

（2）從圖中看，淀粉最終在 中徹底消化分解成葡萄糖。下面是某生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表。分析完成下列問題：

試管編號

1

2

3

4

5

饅頭碎屑或塊

適量碎屑

適量碎屑

適量饅頭塊

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

不攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37℃ 

0℃ 

100℃ 

加入碘液

（3）要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用，應(yīng)選用 號試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。

（4）如果選用1、4、5號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問題是： ？

（5）實(shí)驗(yàn)5分鐘后將1號試管取出，滴加碘液，搖勻，如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果，呈現(xiàn)淺藍(lán)色，可能的原因是 (寫出一種即可)

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北襄陽卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列幾種生物中，具有成形的細(xì)胞核的是

A．大腸桿菌 B．酵母菌 C．乳酸菌 D．埃博拉病毒

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科目：初中生物 來源：2015年山東省青島市南區(qū)中考一模生物試卷（解析版） 題型：探究題

某校興趣小組的同學(xué)在探究種子萌發(fā)需要的條件以及生長狀況時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，并觀察到幼苗在不同生長期的結(jié)構(gòu)和生理功能特點(diǎn)。情分析回答

（一）①取三個(gè)無色的玻璃瓶，分別貼上甲、乙、丙的標(biāo)簽，瓶底各鋪上兩張餐巾紙并加入適量的水；

②把30粒菜豆種子分別撒在甲、乙、丙瓶的餐巾紙上；

③將甲、乙、丙3個(gè)玻璃瓶按下列方法處理，放在光照充足、25℃的環(huán)境中。一周后，記錄菜豆種子的萌發(fā)情況如下：

請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）本實(shí)驗(yàn)所探究的實(shí)驗(yàn)變量是________________________。

（2）如果用甲、丙作對照實(shí)驗(yàn)，可探究的問題是__________________________？

（3）如果用乙、丙作對照實(shí)驗(yàn)，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________________。

（4）請你完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上的不足之處：______________________________________。

（二）下面是有關(guān)菜豆的部分形態(tài)和生理活動(dòng)探究圖示，請說明回答（示例：Ⅱ根）：

（1）菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自______發(fā)育成菜豆幼苗[I]的結(jié)構(gòu)是______．

（2）使幼根不斷長長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的______部位（用圖中字母表示）．

（3）將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖所示）將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是______，這是因?yàn)椴硕褂酌鏮_____，經(jīng)過一段時(shí)間后，擠壓塑料袋，打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，這些水珠主要是經(jīng)葉片的______散發(fā)出來的水蒸氣形成的．

（4）菜豆植株在生長過程中所需要的有機(jī)物來自于其本身所進(jìn)行的______，該生理活動(dòng)進(jìn)行的場所是______．

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科目：初中生物 來源：2015年山東省青島市南區(qū)中考一模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示他們它們的共同特點(diǎn)，則下列描述正確的是（ ）

A．E可表示有莖葉分化

B．F可表示有輸導(dǎo)組織

C．P可表示分布在水中

D．Q可表示用孢子繁殖

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科目：初中生物 來源：2015年山東省青島市南區(qū)中考一模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)習(xí)了遺傳學(xué)的相關(guān)知識后，小亮同學(xué)找來一根白色長繩，在長繩上用紅橙黃綠等顏色涂出了長短不一的區(qū)段，之后，把長繩處理成短棒狀。在小路的動(dòng)手活動(dòng)中，長繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是

A.DNA、染色體、基因 B.DNA、基因、染色體

C.基因、DNA、染色體 D.染色體、DNA、基因

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科目：初中生物 來源：2015年山東省青島市南區(qū)中考一模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人往口中送食物時(shí)，上臂肌肉的狀態(tài)是（ ）

A、肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 B、肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

C、肱二頭肌、肱三頭肌同時(shí)收縮 D、肱二頭肌、肱三頭肌同時(shí)舒張

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省平湖市初中畢業(yè)會(huì)考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是尿液形成示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是：（ ）

A．圖中[1]、[2]、[3]合稱為腎單位

B．圖中B處液體稱為原尿

C．能被[3]重吸收的有水、葡萄糖、尿素和無機(jī)鹽

D．如果血液中葡萄糖濃度過高，就會(huì)有一部分隨尿液排出形成糖尿。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年云南玉溪紅塔第一學(xué)區(qū)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

患尿毒癥的人要定期去醫(yī)院做腎透析，主要是為了排出

A．二氧化碳 B．水 C．無機(jī)鹽 D．尿素

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同步練習(xí)冊答案