農(nóng)民為農(nóng)作物施肥的主要目的是為植物的生長提供（ ）
A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.無機鹽 D.土壤微生物
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源：2014-2015學年廣東東莞寮步鎮(zhèn)信義學校初二下學期4月月考生物試卷（解析版） 題型：?????
下列生命活動和現(xiàn)象的敘述，不正確的是
A. 森林比草原生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力強
B. 苔蘚可以做檢測空氣污染的指示植物
C. 綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類、裸子、種子植物
D. 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北孝感卷）生物（解析版） 題型：選擇題
某生物興趣小組為探究食品腐敗的原因，設計了如下實驗：取兩個規(guī)格相同的燒瓶，同時灌入等量的肉湯，煮沸降溫后進行持續(xù)觀察。裝置如圖所示。預測實驗的結(jié)果，可能性最大的是
A．乙腐敗時甲沒有腐敗 B．甲腐敗時乙沒有腐敗
C．甲乙會同時腐敗 D．甲乙永不腐敗
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣東梅州卷）生物（解析版） 題型：選擇題
盲人“閱讀盲文”是通過皮膚的觸摸來感受的。都參與盲人“讀”懂文章含義的神經(jīng)中樞是
A.觸覺中樞和味覺中樞 B.運動中樞和聽覺中樞
C.觸覺中樞和語言中樞 D.運動中樞和嗅覺中樞
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東博山區(qū)第六中學九年級下學期第一次階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：?????
一朵花中，與繁殖后代直接相關的結(jié)構是 （ ）
A．花瓣 B．蜜腺 C．雌蕊和雄蕊 D．花絲和花藥
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東博山區(qū)第六中學九年級下學期第一次階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：?????
下列各類植物中可以當作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是 ( )
A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．被子植物
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東博山區(qū)第六中學九年級下學期第一次階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：?????
在載玻片上面畫一個“↗”符號，用低倍鏡觀察時，在視野內(nèi)所見的圖像是（ ）
A. ↘ B. ↖ C. ↙ D. →
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東章丘龍山街道辦黨家中學八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人們使用綠膿桿菌噬菌體能有效地控制綠膿桿菌的感染。綠膿桿菌噬菌體是一種( )
A.細菌 B.植物病毒 C.動物病毒 D.細菌病毒
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