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20．在弗里施對(duì)蜜蜂色覺(jué)、廷伯根對(duì)銀鷗幼雛求食行為以及勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究中，研究者對(duì)研究對(duì)象都施加了不同程度的外界影響，然后再觀察動(dòng)物的行為，這些研究方法都屬于實(shí)驗(yàn)法．

分析 實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法．觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法．

解答 解：實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法．是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．在弗里施對(duì)蜜蜂色覺(jué)、廷伯根對(duì)銀鷗幼雛求食行為以及勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究中，研究者對(duì)研究對(duì)象都施加了不同程度的外界影響，然后再觀察動(dòng)物的行為，這些研究方法都屬于實(shí)驗(yàn)法．
故答案為：外界影響；實(shí)驗(yàn)法

點(diǎn)評(píng) 明確實(shí)驗(yàn)法的概念特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列不是生物的是（　�。�
A．蝴蝶B．老虎C．海馬D．珊瑚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．調(diào)查中不應(yīng)該（　　）
A．明確調(diào)查目的B．憑借個(gè)人喜好取舍
C．如實(shí)記錄D．制定合理的調(diào)查方案

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．由受精卵發(fā)育成的新個(gè)體有可能與父親或母親完全相同．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：
（1）圖中共有5條食物鏈．
（2）請(qǐng)寫出其中最短的一條食物鏈草→鼠→蛇（或草→食草昆蟲(chóng)→鳥(niǎo)）．最長(zhǎng)的一條食物鏈草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇．
（3）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能．
（4）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，個(gè)體數(shù)量最多的生物是草．
（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，草扮演著生產(chǎn)者的角色，動(dòng)物扮演的是消費(fèi)者的角色，細(xì)菌和真菌扮演的是分解者的角色．
（6）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一點(diǎn)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種能力是有一定一定限度的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．食物中的各種營(yíng)養(yǎng)成分是（　�。�
A．都必須經(jīng)過(guò)消化后才能吸收
B．都必須經(jīng)過(guò)吸收后才能利用
C．都能夠提供人體生命活動(dòng)所需要的能量
D．都能被胃消化吸收

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．在翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲(chóng)，當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了，為什么？是因?yàn)榄h(huán)境變亮了嗎？小明對(duì)此進(jìn)行了探究，請(qǐng)你將她的探究過(guò)程填寫完整．
（1）提出問(wèn)題：鼠婦適應(yīng)于生活在陰暗的環(huán)境中嗎？
（2）作出假設(shè)：鼠婦適合于生活在陰暗的環(huán)境中，作出假設(shè)的依據(jù)是花盆、石塊下等陰暗處看到了鼠婦，而明亮處沒(méi)有看到，搬開(kāi)花盆與石塊，鼠婦很快就爬走了
（3）制定計(jì)劃，在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，形成陰暗的環(huán)境，另一側(cè)蓋上玻璃板，形成明亮的環(huán)境，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放入5只鼠婦，10分鐘后，統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處鼠婦的數(shù)目．按此步驟重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次．
（4）實(shí)施計(jì)劃：按上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下（單位：只）
環(huán)境第一次第二次第三次
明亮120
黑暗9810
（5）分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：
為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更加準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)所做的處理是：求出鼠婦在陰暗和明亮環(huán)境中三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值
從而得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是鼠婦適于生活在陰暗環(huán)境中．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．巴斯德實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的變量是（　�。�
A．燒瓶的直頸和曲頸B．空氣
C．有無(wú)微生物進(jìn)入D．溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一對(duì)同卵雙胞胎兄弟，胖瘦相差很大，其原因可能是（　�。�
A．顯性基因發(fā)生了作用B．染色體數(shù)目發(fā)生了變化
C．生活環(huán)境不同D．隱性基因發(fā)生了變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案