章魚、烏賊和河蚌都屬于水中生活的軟體動物，它們不具有的共同特征是（ ）
A．身體柔軟 B．體表有外套膜
C．都具有貝殼 D．用鰓呼吸，運動器官是足
學而優(yōu)銜接教材南京大學出版社系列答案
小學課堂作業(yè)系列答案
金博士一點全通系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省泰安市東平縣五四制七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是顯微鏡下觀察人血的永久涂片時的圖象，分析不正確的是（ ）
A．血液的顏色主要決定于圖中的【1】紅細胞
B．當人體被細菌感染而發(fā)炎時，圖中【3】白細胞的數目會顯著增加
C．圖中【2】血小板具有止血和凝血的作用
D．顯微鏡下不易觀察到，且體積最小，形狀不規(guī)則的是白細胞
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省泰安市東平縣五四制八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于動物形態(tài)結構特點與功能的敘述，錯誤的是（ ）
A．兔的牙齒有分化，提高了攝取食物和對食物的消化能力
B．鯽魚身體呈流線型，是其對水生生活的適應
C．魚鰓內含有豐富的毛細血管，有利于魚在水中呼吸
D．身體分為頭、胸、腹三部分是節(jié)肢動物的共同特點
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省五四制八年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
我國美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構成的珊瑚礁形成的．珊瑚蟲屬于腔腸動物，其顯著特征是（ ）
A．身體呈輻射對稱、有口無肛門
B．身體呈兩側對稱、有口無肛門
C．身體呈圓柱形，有口有肛門
D．身體呈圓筒形，身體分節(jié)
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省五四制八年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
體溫恒定對動物的生存意義重大．以下哪項不是恒溫動物的意義（ ）
A．對環(huán)境的適應能力更強 B．減少了對環(huán)境的依賴性
C．擴大了動物的分布范圍 D．可以少吃食物，多繁衍后代
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省五四制八年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列是有關無脊椎動物的結構或功能描述，其說法正確的是（ ）
A．節(jié)肢動物和軟體動物的共同特征是都有體節(jié)
B．氣門是蝗蟲的呼吸器官
C．無脊椎動物中能飛行的一定是昆蟲
D．大多數軟體動物有貝殼，所以它們比環(huán)節(jié)動物高等
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
據桃的花和果實結構示意圖，回答：
（1）由桃花到果實的過程中，必須完成兩個重要的生理活動是 ．
（2）若在桃樹開花季節(jié)，遇到陰雨連綿，為避免果樹減產，采取的措施是 ．
（3）桃花的主要部分是[5] 和[8] ．
（4）果實中的[15]、[16]分別由桃花的[3] 、[4] 發(fā)育而，[16]中的主要部分是由 發(fā)育成的．
（5）果農張大爺欲改良自家桃園中的桃樹品種，你認為應采取怎樣的方式？ ，該方式在操作過程中成功的關鍵是 ．
（6）小明在幫助家人摘桃時，發(fā)現碰傷或遭蟲咬后的樹干或枝條上，會有粘液流出，這些粘液是通過 流出來的．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列不屬于鳥類生殖和發(fā)育過程中繁殖行為的是（ ）
A．孵卵、育雛 B．占區(qū)、筑巢
C．求偶、交配 D．胎生、哺乳
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北省七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，廣口瓶里裝著萌發(fā)的黃豆種子，試管里裝有澄清的石灰水．開始時，廣口瓶和試管之間的閥門關閉，過一段時間后，拿去棉花通過漏斗往瓶子里注入清水并打開閥門，不久發(fā)現澄清的石灰水變渾濁．以下有關說法錯誤的是（ ）
A．萌發(fā)時黃豆種子中的有機物減少
B．黃豆種子萌發(fā)會有水生成
C．黃豆種子的萌發(fā)要消耗瓶內的氧
D．黃豆種子萌發(fā)中釋放的能量使澄清石灰水變渾濁
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
