如圖所示,廣口瓶里裝著萌發(fā)的黃豆種子,試管里裝有澄清的石灰水.開始時(shí),廣口瓶和試管之間的閥門關(guān)閉,過一段時(shí)間后,拿去棉花通過漏斗往瓶子里注入清水并打開閥門,不久發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁.以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
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A.萌發(fā)時(shí)黃豆種子中的有機(jī)物減少
B.黃豆種子萌發(fā)會(huì)有水生成
C.黃豆種子的萌發(fā)要消耗瓶內(nèi)的氧
D.黃豆種子萌發(fā)中釋放的能量使澄清石灰水變渾濁
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省五四制八年級(jí)上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
章魚、烏賊和河蚌都屬于水中生活的軟體動(dòng)物,它們不具有的共同特征是( )
A.身體柔軟 B.體表有外套膜
C.都具有貝殼 D.用鰓呼吸,運(yùn)動(dòng)器官是足
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市八年級(jí)上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)例與運(yùn)用的生物技術(shù)匹配正確的是( )
A.“多利”羊的誕生﹣﹣仿生技術(shù)
B.抗凍番茄的培育﹣﹣嫁接技術(shù)
C.酸奶泡菜的制作﹣﹣發(fā)酵技術(shù)
D.脫病毒植株培養(yǎng)﹣﹣無土栽培
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
為證實(shí)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”,某同學(xué)制定了以下的方案.
(1)取兩個(gè)適當(dāng)大小的玻璃罩,一個(gè)罩住一株生長正常的盆栽綠色植物和一杯氫氧化鈉溶液,密封不漏氣;一個(gè)罩住另一株生長正常的同種同大小盆栽綠色植物和一杯清水密封不漏氣.
(2)將上述兩株植物及裝置放在暗室中“饑餓”一晝夜.
(3)從暗室中取出兩株植物及裝置照光若干小時(shí),使其充分進(jìn)行光合作用.
(4)取兩株植物相同部位的葉片各一片,放入盛酒精的燒杯中隔水加熱,使葉綠素溶于酒精中.
(5)將已脫綠的兩葉片取出,平鋪在培養(yǎng)皿分別滴加幾滴碘液,檢測碘液是否變藍(lán).
a、該同學(xué)用兩株同種同大小綠色植物一起實(shí)驗(yàn)是為了起什么作用?
b、實(shí)驗(yàn)過程中將植物在照光前先放在暗室中“饑餓”一晝夜,這樣做的目的是什么?
c、哪種物質(zhì)能使碘液變藍(lán)?葉片滴加碘液變藍(lán)說明什么?
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題
水分從活的植物體表面以 狀態(tài)散失到大氣中的過程,角蒸騰作用,葉片表皮上分布的 是植物蒸騰作用的“門戶”.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于葉片的組成部分的是( )
A.葉脈 B.葉肉 C.葉柄 D.表皮
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了研究植物種子的萌發(fā)是否與光照有關(guān),某科學(xué)家以蠶豆、煙草和莧菜的種子為材料做了在見光和不見光條件下的發(fā)芽實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表.對此實(shí)驗(yàn)所致的有關(guān)結(jié)論中不正確的是( )
蠶豆種子的發(fā)芽率 | 煙草種子的發(fā)芽率 | 筧菜種子的發(fā)芽率 | |
見光條件下 | 97.1% | 98.5% | 1.8% |
不見光條件下 | 96.8% | 2.4% | 96.6% |
A.光照對不同植物種子的萌發(fā)產(chǎn)生不同影響
B.光照對蠶豆種子的萌發(fā)無明顯的影響
C.適宜光照時(shí)煙草種子就能保持很高的萌發(fā)率
D.光照能抑制莧菜種子的萌發(fā)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市太康縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),無論大小,都是由( )
A.生物部分和非生物部分組成
B.植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌組成
C.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成
D.陽光、空氣、水組成
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市欒城縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然機(jī)會(huì)碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,喝到了牛奶.從此,它學(xué)會(huì)了偷喝門前奶瓶中的牛奶.不久,那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶.請回答:
(1)當(dāng)大山雀第一次偶然打開了奶瓶蓋喝到牛奶,這屬于 行為,是動(dòng)物生來就有的,由體內(nèi)的 決定的行為.
(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn),又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于 行為.
(3)其他大山雀也學(xué)會(huì)了用同樣的方式偷飲牛奶,這屬于 行為.
(4)動(dòng)物之間的 、 、 等都可以起到傳遞信息的作用.
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