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生物多樣性是人類生存和發(fā)展的基本條件之一, 如果沒有生物多樣性, 人類難以感受到樹林的綠意, 還可能失去氧氣、食物和水。保護(hù)生物多樣性的根本目的是為了保護(hù)( )

A.基因的多樣性

B.生活方式的多樣性

C.生物種類的多樣性

D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省臨沂市業(yè)水平考試模擬生物試卷（六）（解析版） 題型：選擇題

在玉米種子的結(jié)構(gòu)中，新植物體的幼體——胚是由（ ）發(fā)育而成

A.子房 B.受精卵

C.胚珠 D.花粉

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省臨沂市業(yè)水平考試模擬生物試卷（六）（解析版） 題型：選擇題

長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇了50年一遇的特大干旱，河流干涸致使魚蝦死亡，農(nóng)作物大面積減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)。這種現(xiàn)象說明

A.生物能適應(yīng)環(huán)境

B.生物能影響環(huán)境

C.環(huán)境能影響生物的生活

D.生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015年山東省肥城市八年級(jí)上學(xué)期期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性，若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是

A．黃色；Dd、dd B紅色；Dd C．紅色；Dd、dd D紅色和黃色；Dd、dd

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科目：初中生物 來源：2015年山東省肥城市八年級(jí)上學(xué)期期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于生物生殖發(fā)育的敘述中，正確的是（ ）

A.蝗蟲和蜜蜂的發(fā)育都是不完全變態(tài)

B.青蛙的生殖發(fā)育是卵生、變態(tài)發(fā)育

C.扦插、克隆、試管嬰兒都屬于無性生殖

D.嫁接成活的枝條表現(xiàn)出的性狀與砧木一致

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科目：初中生物 來源：2015年山東省肥城市八年級(jí)上學(xué)期期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明在檢測(cè)教室內(nèi)的細(xì)菌和真菌時(shí)，所制作的培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落。請(qǐng)你幫他指出哪是細(xì)菌的菌落？（ ）

A.菌落大，呈青綠色 B. 菌落大，呈黃褐色C.菌落小，表面光滑粘稠D. 菌落大，呈絨毛狀

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科目：初中生物 來源：2015年山東省肥城市八年級(jí)上學(xué)期期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界的作用

A、維持生態(tài)平衡

B、動(dòng)物和植物共同組成了生物圈

C、幫助植物傳粉、傳播種子

D、促進(jìn)生物系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（ ）

A．④→②→①→③→⑤

B．①→②→③→④→⑤

C．⑤→①→③→④→②

D．②→①→④→③→⑤

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省中考模擬生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

用制作和觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，下列哪一項(xiàng)敘述是正確的？（ ）

A.對(duì)光時(shí)，應(yīng)選用最大的光圈

B.目鏡越長(zhǎng)，物像的放大倍數(shù)越大

C.把一滴碘液滴在蓋玻片上均勻染色

D.顯微鏡視野下洋蔥表皮細(xì)胞近似于圓球形

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同步練習(xí)冊(cè)答案