下列對“銀杏樹、大熊貓、草履蟲和可口的南果梨”結(jié)構(gòu)層次的描述，正確的是：
A．銀杏樹：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體
B．南果梨：細胞→組織→器官→個體
C．大熊貓：細胞→組織→器官→個體
D．草履蟲：細胞←→個體
科目：初中生物 來源：2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)八年級上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蝗蟲身體表面堅硬的外殼稱為 （ ）
A．角質(zhì)層 B．皮膚 C．外骨骼 D．表皮
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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南永州祁陽七年級第一期末教學質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
學校食堂午餐品種豐富多樣，蔬菜中主要有胡蘿卜、大白菜、蓮藕等，請問胡蘿卜、大白菜、蓮藕可食用的主要部位分別是（ ）
A．莖、葉、莖 B．根、莖、莖
C．根、葉、莖 D．根、葉、根
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧鞍山七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
霏霏制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞、人的口腔上皮細胞臨時玻片標本，在顯微鏡
下看到的情況如下圖甲、乙所示。請你分析并據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：
（1）據(jù)圖可知，霏霏觀察到的洋蔥表皮細胞是圖 （選填：甲或乙），其所示的部分屬于 組織。
（2）圖甲中出現(xiàn)氣泡，是由于制作玻片標本“ ”步驟的操作不規(guī)范導致的。后來，霏霏又重新制作了玻片標本，在顯微鏡下看到的情況如上圖丁所示，圖丁中的標號 所示結(jié)構(gòu)被稱為“遺傳信息庫”。
（3）觀察時，霏霏想把圖丁中的A細胞移到視野中央，可向 移動玻片；為了更好地觀察細胞，還要將視野調(diào)得暗一些，霏霏需要改用 和平面反光鏡。
（4）霏霏觀察到圖乙時，使用的是目鏡5×、物鏡10×，如果想使觀察到的細胞更少、更大，應(yīng)選擇的物鏡是 （選填：8×、10×、15×），此時需轉(zhuǎn)動圖丙顯微鏡中的標號 所示結(jié)構(gòu)即可完成。為了使觀察到的物像更加清晰，還要微調(diào)標號 所示結(jié)構(gòu)。
（5）實驗中繪制細胞結(jié)構(gòu)圖時，圖中比較暗的地方要用3H鉛筆 來表示。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧鞍山八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是：
A．孟泰公園里的所有的樹 B．二一九公園里的湖
C．風景旖旎的千山風景區(qū) D．你家附近的小池塘
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧鞍山八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于達爾文自然選擇學說的敘述中，錯誤的是：
A．生物一般都具有過度繁殖的傾向
B．生物要為有限的生存條件而進行生存斗爭
C．為適應(yīng)環(huán)境會主動產(chǎn)生有利變異
D．有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶綦江八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列不屬于低碳生活方式的是（ ）
A．少開燈，少使用電器
B．改開私家車為騎自行車或步行
C．在火電站中加裝脫硫裝置，減少二氧化硫排放
D．大力發(fā)展核能，建設(shè)核電站
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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇泗陽實驗初中七年級上全能競賽三次教學量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題
“綠葉在光下制造有機物”實驗步驟的正確順序是（ ）
①用酒精去掉葉綠素
②把天竺葵放在光下照射
③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分
④把天竺葵放在黑暗處一晝夜
⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙
⑥用清水漂洗葉片后滴加碘酒
A．④②③①⑤⑥ B．④③②⑤①⑥ C．②③④⑤①⑥ D．②④③⑤⑥①
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