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【題目】銀杏與桃樹的共同特征是(  )

A. 都是綠色開花植物 B. 都有果皮

C. 都有六種器官 D. 都能產(chǎn)生種子

【答案】D

【解析】

種子植物可分為裸子植物和被子植物。裸子植物的種子裸露著,其外層沒有果皮包被。被子植物的種子的外層有果皮包被。據(jù)此解答。

被子植物的主要特征是:具有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官,種子不裸露,外面有果皮包被;

裸子植物的主要特征是:具有發(fā)達的根、莖、葉和種子,種子裸露,沒有果皮包被,裸子植物沒有花、果實這兩個器官;

因此被子植物與裸子植物相同的特征是都有根、莖、葉和種子。其中最主要的共同點是都能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,屬于種子植物。松樹是裸子植物,桃樹是被子植物,二者都能產(chǎn)生種子。故D符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在我們生活的環(huán)境中,存在著大量的細菌、真菌等。下列敘述正確的是( 。

A. 細菌和真菌在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細菌沒有成形的細胞核

B. 酸奶是通過乳酸菌發(fā)酵制得的,乳酸菌靠孢子繁殖

C. 細菌個體十分微小,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成

D. 許多細菌和真菌能作為分解者參與物質(zhì)循環(huán),因此細菌和真菌都營腐生生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面四種說法中,代表一個生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

A. 整座雷公山 B. 雷公山的所有植物

C. 雷公山的所有動物 D. 雷公山的所有生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于“探究光對鼠婦生活的影響”實驗的描述,正確的是( 。

A. 實驗中,只能對光這一因素進行設(shè)置,其他因素要保持一致

B. 實驗中,要對光、溫度、水分等因素進行不同的設(shè)置

C. 為了保護動物,實驗所用的鼠婦數(shù)量應(yīng)越少越好

D. 無論如何設(shè)置,實驗的結(jié)果總會與假設(shè)一致

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】完成表格,比較光合作用和呼吸作用。

光合作用

呼吸作用

主要場所

細胞中的①_____

細胞中的②_____

所需條件

_____

(不需要)

物質(zhì)變化

_____

分解有機物

能量變化

貯存能量

_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】四位同學在體育測試前,各準備了一些補充能量的食物。甲準備了一些糖,乙準備了一些牛肉干,丙準備了一些水果,丁準備了一些蛋糕。這四位同學誰準備的食物能更快地補充能量( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】消費者可以直接去藥店購買非處方藥.非處方藥的標志是()

A. GTP B. TRC C. OTC D. ORC

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成下列左側(cè)器官的主要組織是哪一類?用線連起來。

①血液 A. 上皮組織

②大腦 B. 肌肉組織

③皮膚組織 C. 神經(jīng)組織

④平滑肌 D. 結(jié)締組織

________________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于食品安全問題,下面的做法中不正確的是( 。

A. 發(fā)芽的馬鈴薯,只要把芽去掉就可食用

B. 買肉時,應(yīng)看看是否有檢疫章,然后購買

C. 蔬菜、水果應(yīng)該用水認真沖洗,也可以削去外皮

D. 廚房的炊具應(yīng)該保持干凈

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同步練習冊答案