| A. | 培養(yǎng)無病毒植株-無土栽培技術 | B. | 制酸奶-發(fā)酵技術 | ||
| C. | “多莉”羊的誕生-克隆技術 | D. | 培養(yǎng)抗蟲棉-轉基因技術 |
分析 生物技術是指人們以現代生命科學為基礎,結合其他科學的原理,采用先進的科學手段,按照預先的設計改造生物體或加工生物原料,為人類生產出所需產品或達到某種目的.
解答 解:A、培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)獲得的,因此必須采用組織培養(yǎng);
B、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔畬儆谖⑸锏陌l(fā)酵在食品的制作中的應用;
C、多莉”羊的誕生利用的是克隆技術;
D、培養(yǎng)抗蟲棉利用的是轉基因技術,在棉花的細胞中轉入了能抵抗蟲害的基因,不屬于無土栽培技術.
故選:A.
點評 解答此類題目的關鍵是熟知生物技術的應用和實例.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 該婦女所產生的卵細胞,全部是含有兩個X染色體的 | |
| B. | 該男子所產生的精子中,全部都是含X染色體的 | |
| C. | 該夫婦受精作用時,每次都是含X染色體的精子與卵細胞結合的 | |
| D. | 受精卵是在卵巢形成的,在子宮發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 太陽系 | B. | 生物圈 | C. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | D. | 森林生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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