下圖為植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用圖示,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
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A.若a為光合作用時(shí),則①為氧氣
B.若b為呼吸作用時(shí),則②為二氧化碳
C.若c為蒸騰作用時(shí),則②為二氧化碳
D.若b為光合作用時(shí),則①為氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元2.1.2細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
切多汁的水果時(shí)會(huì)流出液體,此液體主要來(lái)自 ( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.液泡
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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:生物圈中有哪些綠色植物(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)綠色植物主要類群的敘述,錯(cuò)誤的是
A.藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,大多為單細(xì)胞個(gè)體,少數(shù)多細(xì)胞個(gè)體也沒(méi)有根莖葉的分化
B.蕨類植物有根莖葉的分化,而且根莖葉中有輸導(dǎo)組織,所以較能適應(yīng)陸地生活
C.種子植物包括裸子植物和被子植物,是自然界中最高等的植物類群
D.油松與櫻桃相比,最主要不同之處是油松的種子外面有果皮包被
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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:生物和生物圈(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生物圈的范圍包括整個(gè)地球生態(tài)系統(tǒng)
B.生物圈是所有生物共同的家園
C.生物圈是地球上所有生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體
D.生物圈包含所有不同層次的生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡(解析版) 題型:填空題
下面圖甲表示某生長(zhǎng)的大棚蔬菜,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)大棚該蔬菜光合作用強(qiáng)度的影響曲線。請(qǐng)回答:
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(1) 植物生長(zhǎng)生理活動(dòng)需要水和無(wú)機(jī)鹽,是通過(guò)甲圖中[ ]__________運(yùn)輸?shù)街参锼枰牟课弧?/p>
(2)甲圖中A、B、C為植物葉片發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,其中[ ]_________過(guò)程是在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理活動(dòng)。這一過(guò)程發(fā)生在丙圖的[ ]__________中。
(3)過(guò)程B的強(qiáng)弱受______________________等環(huán)境因素的影響。
(4)根據(jù)對(duì)圖丙分析所得結(jié)論,對(duì)大棚蔬菜采取______、_______等(請(qǐng)答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡(解析版) 題型:選擇題
下圖曲線表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度的關(guān)系。以下分析正確的是
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A.N點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用也不進(jìn)行呼吸作用
B.MP段表示該植物的光合作用隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)
C.MN段表示該植物只進(jìn)行呼吸作用
D.NP段表示該植物只進(jìn)行光合作用
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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡(解析版) 題型:選擇題
王大爺種的大白菜喜獲豐收。使大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來(lái)自于
A.土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽 B.土壤中的水分和空氣中的二氧化碳
C.空氣中的水分和二氧化碳 D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物與生物圈的水循環(huán)(解析版) 題型:選擇題
從種子萌發(fā)成幼苗,長(zhǎng)成植株,到開(kāi)花、結(jié)出種子,完成了被子植物的一個(gè)生命周期。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.被子植物的生命周期中,既要進(jìn)行細(xì)胞分裂,也要進(jìn)行細(xì)胞分化
B.植株生長(zhǎng)過(guò)程中,從土壤中吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無(wú)機(jī)鹽
C.植株生長(zhǎng)過(guò)程中,吸收的水除部分用于蒸騰作用外,主要用于光合作用等
D.蒸騰作用可以拉動(dòng)水和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,也有利于降低葉面溫度
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇省鹽城市東臺(tái)第一教研片八年級(jí)上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物的是( )
A.桫欏
B.水杉
C.金花茶
D.龍棕
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