下列有關(guān)蕨和大豆兩種植物共同特征的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.由細(xì)胞構(gòu)成B.能進(jìn)行光合作用
C.有根、莖和葉的分化D.能利用種子繁殖
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科目:初中生物 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)生物(解析版) 題型:選擇題
廣東沿海近幾十年紅樹林曾遭嚴(yán)重人為破壞,為恢復(fù)其原狀,應(yīng)采取的正確做法是
A.補(bǔ)種并保護(hù)紅樹林 B.張網(wǎng)捕獵各種鳥類
C.大面積圍海造田 D.大量排人生活用水
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科目:初中生物 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東東營(yíng)卷)生物(解析版) 題型:選擇題
2014年4月15日,中央國(guó)家安全委員會(huì)明確將生態(tài)安全納入國(guó)家安全體系。下列關(guān)于我國(guó)境內(nèi)發(fā)生的幾個(gè)生態(tài)事件的敘述,錯(cuò)誤的是
A.水葫蘆原產(chǎn)南美,引入到我國(guó)江南種植后,出現(xiàn)瘋長(zhǎng),改變了當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?/span>
B.麋鹿原產(chǎn)我國(guó),后來在國(guó)內(nèi)絕跡,從歐洲引入并在大豐境內(nèi)建立自然保護(hù)區(qū)屬于生物入侵
C.小龍蝦原產(chǎn)美洲,經(jīng)日本引入我國(guó)后迅速擴(kuò)散,對(duì)農(nóng)田造成了危害,說明小龍蝦既能適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境
D.丹頂鶴在我國(guó)東北等地繁殖,遷徙到江蘇沿海灘涂越冬,在鹽城建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行就地保護(hù)
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科目:初中生物 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)自然選擇學(xué)說,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.田鼠打洞和夜間活動(dòng)的行為是自然選擇的結(jié)果
B.狼和鹿能迅速奔跑是兩者長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果
C.狗的牙齒堅(jiān)硬,是長(zhǎng)期磨煉的結(jié)果
D.恐龍的滅絕是因?yàn)椴荒苓m應(yīng)生存環(huán)境驟變的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列為三種微生物示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
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A.③可用來制糕點(diǎn)和酒
B.①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成
C.②具有成形的細(xì)胞核
D.②③在生態(tài)系統(tǒng)中主要作為分解者
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科目:初中生物 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺(tái)卷)生物(解析版) 題型:綜合題
(8分)2014年索契冬奧會(huì)上,女子短道速滑比賽的激烈競(jìng)爭(zhēng)至今讓人記憶猶新。激烈的競(jìng)爭(zhēng)提高了觀賞性,對(duì)運(yùn)動(dòng)員卻是極大的考驗(yàn)。
(1)左下圖所示是比賽中的一個(gè)場(chǎng)景,此時(shí)運(yùn)動(dòng)員處于極度興奮狀態(tài),這是 共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,其中維持動(dòng)作協(xié)調(diào)和身體平衡的是 。
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(2)開賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)槍聲迅速起跑,這種反射屬于 ,其感受器位于右上圖耳的[ ] 中。
(3)比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員需要大量的氧氣,當(dāng)深吸氣時(shí),膈的變化是 ;吸人的氧與血液進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是 ;氧最終在細(xì)胞的 中被利用。
(4)比賽后運(yùn)動(dòng)員要進(jìn)行尿檢,若運(yùn)動(dòng)員尿液檢出了興奮劑,興奮劑從血液到尿液經(jīng)過的腎臟結(jié)構(gòu)是 。
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科目:初中生物 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺(tái)卷)生物(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家根據(jù)始祖鳥化石得出鳥類是由爬行動(dòng)物進(jìn)化而來的結(jié)論,運(yùn)用的研究方法是
A.調(diào)查 B.比較 C.推測(cè)D.分類
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科目:初中生物 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺(tái)卷)生物(解析版) 題型:選擇題
捉蜻蜓時(shí)會(huì)觀察到其翅前緣深色的“翅痣”(如圖),它可使翅在快速振動(dòng)時(shí)不易折斷?茖W(xué)家受到啟發(fā),在飛機(jī)機(jī)翼的前緣焊上加重裝置。這項(xiàng)技術(shù)屬于
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A.克隆 B.生物反應(yīng)器
C.仿生 D.移植
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科目:初中生物 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)生物(解析版) 題型:綜合題
如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖,如圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系示意圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答.
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(1)此生態(tài)系統(tǒng)中最基本最關(guān)鍵的生物成分是圖1中的[ ] .[D]所代表的生物成分是 ,主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌.
(2)圖1中能通過呼吸作用分解有機(jī)物,釋放能量的生物有 .(填字母)
(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞和散失的過程是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng).生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、 .
(4)如果此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,則體內(nèi)重金屬含量最高的生物是圖一中的 (填字母).
(5)若圖2表示圖1中A、B、C三種生物某一時(shí)間的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,則甲對(duì)應(yīng)的是圖1中的 (填字母).若乙大量減少,則一段時(shí)間內(nèi)甲的數(shù)量變化是 .
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