吃蓮藕時,“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象,這里的“絲”從植物體的結構層次來講屬于( )
A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 植物體
科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建省龍巖八年級學業(yè)(升學)質量檢查生物試卷 (解析版) 題型:連線題
(3分)將下列農業(yè)生產措施與生產目的用直線連接起來:
中耕松士 提高光能利用率
合理密植 促進根系呼吸
陰天移栽 降低蒸騰作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川內江卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下面是李奶奶在日常生活中的一些做法,請你運用所學的關于生物應用技術的知識分析判斷,其中做法錯誤的是( )
A. 將蘋果放在冰箱的冷凍室保存
B. 利用酵母菌釀制糯米酒
C. 將竹筍曬干后抽真空袋裝保存
D. 利用乳酸菌制作酸奶
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川綿陽卷)生物(解析版) 題型:選擇題
孫阿姨收養(yǎng)了一只流浪狗,為了居家的清潔衛(wèi)生,于是訓練這只狗入側大小便.狗入廁的這種行為屬于( )
A. 社會行為 B. 學習行為 C. 先天性行為 D. 防御行為
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川綿陽卷)生物(解析版) 題型:選擇題
人體神經調節(jié)的基本方式是( )
A. 神經元 B. 反射 C. 反射弧 D. 神經沖動
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學年陜西省岐山縣七年級下學期期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)人體在呼吸時,呼出的氣體和吸入的氣體中氧氣和二氧化碳的體積分數(shù)發(fā)生明顯的變化。為探究“人體呼吸時二氧化碳體積分數(shù)的變化”,甲、乙兩位同學分別設計了如下兩種實驗方案。請據(jù)表分析回答問題:
![]()
(1)圖中【 ② 】 既是空氣的通道又\是食物的通道。
(2)呼吸系統(tǒng)中氣體交換的器官是【 ⑥ 】 。
(3)圖中1、2、3、4、5合稱為 。
(4)血液流經器官⑥后血液的變化情況是 。(選填)
A.靜脈血變動脈血 B.動脈血變靜脈血
B.氧氣和營養(yǎng)物質增加 D.沒有明顯變化
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學年陜西省岐山縣七年級下學期期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊中服用,以免對胃產生刺激。從淀粉在消化道內的消化特點來看,其原因是( )
A.胃能消化淀粉
B.胃不能消化淀粉,膠囊可經胃進入小腸
C.膽汁不能消化淀粉
D.淀粉在消化道內初步消化,便于吞咽
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南省株洲市畢業(yè)學業(yè)考試模擬卷(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
要在顯微鏡下觀察到完整的半月形的保衛(wèi)細胞和氣孔,所需要的玻片標本為( )
A.葉片橫切成臨時切片 B.葉片橫切面永久切片
C.葉表皮裝片 D.葉脈縱切面切片
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com