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【題目】下列動(dòng)物中，素有“超級(jí)清潔工”之稱的是（　�。�

A. 草履蟲 B. 青蛙 C. 人 D. 蚯蚓

【答案】D

【解析】在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，蚯蚓能把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等。

一只草履蟲每天大約能吞食43200個(gè)細(xì)菌，它對(duì)污水有一定的凈化作用。沒有“超級(jí)清潔工”之稱，A錯(cuò)誤；青蛙以農(nóng)業(yè)害蟲為食，素有“莊稼的好朋友”之稱，B錯(cuò)誤；人是屬于普通的消費(fèi)者，沒有“超級(jí)清潔工”之稱，C錯(cuò)誤；蚯蚓是腐食性的動(dòng)物，在自然界中扮演分解者的角色，分解土壤中的枯葉，產(chǎn)成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見，蚯蚓對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用，素有“超級(jí)清潔工”之稱，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)光是光學(xué)顯微鏡使用中必須要進(jìn)行的一個(gè)步驟。下列關(guān)于對(duì)光的說(shuō)法正確的是（）

A. 轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線對(duì)準(zhǔn)通光孔即可 B. 對(duì)光涉及物鏡、光圈和反光鏡

C. 當(dāng)光線過強(qiáng)時(shí)，使用凹面鏡反光 D. 對(duì)光必須在高倍物鏡下進(jìn)行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（ ）

A. 爬行動(dòng)物體表覆有角質(zhì)的鱗片或甲，能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，適應(yīng)陸地生活

B. 魚身體呈梭形，體表有鱗片和黏液，適于水中生活

C. 家鴿前肢變成翼，氣囊輔助呼吸，適于空中飛行

D. 兔的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化，與食草生活相適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)?jīng)與魚嬉戲過嗎?看這那些美麗的魚在水里自由自在的玩耍，可能你會(huì)忍不住去抓一條，但魚卻忽上忽下，忽左忽右，靈活的躲開你的追捕。某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們想研究“魚鰭在游泳中的作用”，請(qǐng)你幫助他們完善設(shè)計(jì)思路：

(1)提出問題：___________

(2)作出假設(shè)：_____________

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：以下有3個(gè)方案，你會(huì)選擇哪個(gè)?分別說(shuō)明選擇或不選擇的理由。________

方案1：直接觀察，每次只觀察一種鰭的動(dòng)作。

方案2：研究哪個(gè)鰭，就剪掉它，觀察魚的失常表現(xiàn)最能說(shuō)明問題。

方案3：用細(xì)線或細(xì)木片分別捆扎魚的各個(gè)鰭，再進(jìn)行觀察。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：經(jīng)過研究你知道_決定魚前進(jìn)的方向，身體的軀干部和_部的擺動(dòng)擊打水流產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，_______、________、_________能使魚體保持平衡，_______維持身體垂直。

(5)通過實(shí)驗(yàn)觀察，我們發(fā)現(xiàn)鯽魚的體形呈________形，游泳時(shí)可減小水的阻力;鯽魚的身體表面覆蓋有________，具有保護(hù)作用;鯽魚的呼吸器官是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)，下列關(guān)于青春期發(fā)育特點(diǎn)的描述，錯(cuò)誤的是：()

A. 身高體重明顯增加 B. 生殖器官開始形成

C. 開始產(chǎn)生生殖細(xì)胞 D. 腦和內(nèi)臟器官功能日趨完善

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)A和B，在A系統(tǒng)中有草、蝗蟲、鷹、青蛙、蛇、食蟲鳥等生物，在B系統(tǒng)中有草、樹、兔、鼠、蛇、狐、貓頭鷹等生物。請(qǐng)回答下列問題：

（1）A生態(tài)系統(tǒng)中有_____條食物鏈。

（2）在A生態(tài)系統(tǒng)中，最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?/span>_____。

（3）在A生態(tài)系統(tǒng)中的生物，你認(rèn)為數(shù)量最多的應(yīng)該是_____。如果人們大量捕殺青蛙，造成的直接后果是_____，而間接后果是_____。

（4）就組成成分而言，生態(tài)系統(tǒng)B是否已包括全部_____。

（5）若B系統(tǒng)中的草被某種在生物體內(nèi)難以分解且不易排出的有毒物質(zhì)污染了，則可能_____體內(nèi)的污染物將會(huì)最高。

（6）這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，_____更容易被破壞。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物共同特征的一項(xiàng)是（ ）

A. 都結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有根、莖、葉分化 B. 都沒有輸導(dǎo)組織，必須生活在水中

C. 都不能產(chǎn)生種子，不能靠種子繁殖后代 D. 種子外面都沒有果皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因是()

①體表有鱗片或甲 ②生殖和發(fā)育離開了水 ③完全用肺呼吸 ④卵生，卵有堅(jiān)韌的卵殼

⑤皮膚裸露

A. ①② B. ①②③

C. ①②③④ D. ④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在我們生活的環(huán)境中，存在著大量的細(xì)菌、真菌等。下列敘述正確的是（　�。�

A. 細(xì)菌和真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核

B. 酸奶是通過乳酸菌發(fā)酵制得的，乳酸菌靠孢子繁殖

C. 細(xì)菌個(gè)體十分微小，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成

D. 許多細(xì)菌和真菌能作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)，因此細(xì)菌和真菌都營(yíng)腐生生活

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同步練習(xí)冊(cè)答案