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科目： 來源：2011年四川省成都市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011年四川省成都市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011年四川省成都市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?成都）某小組用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸型飲料并用膠頭封閉注射器針孔，分別進(jìn)行了如右圖實(shí)驗(yàn)．下列分析不合理的是（ ）

A．該實(shí)驗(yàn)用于探究壓強(qiáng)對(duì)氣體在水中溶解度的影響

B．圖Ⅰ：用力向外拉動(dòng)注射器，管中有許多小氣泡出現(xiàn)

C．圖Ⅱ：用力向里推注射器，壓強(qiáng)增大，氣體在水中的溶解度減小

D．該實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是密封性好，壓強(qiáng)較易改變

科目： 來源：2011年四川省成都市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2011?成都）為維護(hù)食品安全，衛(wèi)生部公告自2011年5月1日起，禁止在面粉生產(chǎn)中添加增白劑及過氧化鈣等．
（1）過氧化鈣的化學(xué)式為CaO₂，其中氧的化合價(jià)為；CaO₂屬于（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．
（2）正確看待和安全使用食品添加劑非常重要．下圖是某超市售賣的2種不同品牌橙汁的標(biāo)簽．

①2種橙汁均屬于（填“純凈物”或“混合物”）
②你更傾向于選擇的品牌是：（填“A”或“B”）
為防范添加劑危害，選購包裝食品時(shí)應(yīng)（至少一條）

科目： 來源：2011年四川省成都市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年四川省成都市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?成都）實(shí)驗(yàn)室常用下圖所示裝置測定空氣中氧氣含量．
（1）若有1.24g紅磷發(fā)生反應(yīng)，則根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，產(chǎn)生的固體（P₂O₅）有多少克？
（2）該試驗(yàn)中紅磷過量，你認(rèn)為是否有道理？______（填“是”或“否”），你的理由是______．
（3）在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的過程中，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的不足是______（至少一條）

科目： 來源：2011年四川省成都市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?成都）常見的食品脫氧劑多為無機(jī)鐵系脫氧劑，其主要成分為活性鐵粉．脫氧中的一步主要反應(yīng)為：4Fe（OH）₂+O₂+2H₂O=4Fe（OH）₃ （紅褐色固體）
（1）Fe（OH）₂讀作______；此反應(yīng)的基本類型是______．
（2）某同學(xué)自制脫氧劑（2g鐵粉、0.5g活性炭、0.5g食鹽）進(jìn)行如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)Ⅰ：

請(qǐng)回答：操作Ⅰ的名稱是______，乙在凈水中用作______；
溶液丙中含有的溶質(zhì)是______（寫化學(xué)式）
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：將乙烘干后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖（部分產(chǎn)物略去）
①反應(yīng)①的條件是______；
②金屬A與B的活動(dòng)性：A______B（填“＞”“＜”或“﹦”）；
③區(qū)別溶液C與溶液D物質(zhì)的方法是______；
④反應(yīng)③的化學(xué)方程式為：______，向溶液C中加入BaCl₂溶液，有白色沉淀產(chǎn)生．其化學(xué)方程式為______．

科目： 來源：2011年四川省成都市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?成都）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳．
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
（2）圖Ⅰ表示加入藥品前的一個(gè)操作，其目的是______．
（3）檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳的方法是______．
（4）實(shí)驗(yàn)室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸鈣會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行．某小組經(jīng)研究，用圖Ⅱ所示方法成功制得了大量CO₂（反應(yīng)物為稀硫酸和石灰石）．
①該方法中加熱儀器名稱是______；
②推測：在硫酸溶液中加入氯化銨和對(duì)溶液加熱，目的都是______
③思考圖Ⅱ方法，你認(rèn)為相比用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)，其改進(jìn)的出發(fā)點(diǎn)是______
對(duì)比兩種方法，你認(rèn)為要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，關(guān)鍵是______．

科目： 來源：2011年四川省成都市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?成都）葡萄糖是生命體所需能量的主要來源．
【提出問題】葡萄糖的燃燒產(chǎn)物是CO₂和H₂O，由此能否證明葡萄糖是只由碳元素和氫元素組成的有機(jī)物？
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】為了確定葡萄糖的元素組成，某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（其中濃硫酸、無水CaCl₂均為常用干燥劑，部分固定裝置省略）．

（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______ 2H₂O+O₂↑

科目： 來源：2005年陜西省中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題