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（2010?大興區(qū)一模）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．（1）化石燃料主要包括煤、、石油．
（2）化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體．自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是．
（3）低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式．下列發(fā)電形式符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填數(shù)字序號）．
①水力發(fā)電 ②風(fēng)力發(fā)電 ③天然氣發(fā)電 ④太陽能發(fā)電 ⑤垃圾焚燒發(fā)電
（4）二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，同時，它也是一種寶貴的碳氧資源．
以CO₂和NH₃合成尿素CO（NH₂）₂是固定和利用CO₂的成功范例，該反應(yīng)需在高溫高壓下進(jìn)行，同時有水生成，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（5）人類發(fā)明并使用氟利昂（主要用做致冷劑）若干年后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氟利昂在紫外線照射下分解得到的氯原子能破壞臭氧層，其破壞臭氧層的循環(huán)示意圖如圖所示：

請回答：在以上臭氧分子被破壞的過程中，氯原子所起的作用是；實(shí)驗(yàn)室還可將氧氣通過高壓放電管來制取臭氧．若在反應(yīng)中有30%的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧，則所得混合氣中氧氣與臭氧的分子個數(shù)比為．

（2010?大興區(qū)一模）鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬．
（1）根據(jù)圖，總結(jié)金屬具有的物理性質(zhì)有．

（2）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，原因是．
（3）煉鐵廠通常以焦炭（主要成分是C）、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）、空氣等為主要原料煉鐵，反應(yīng)過程如圖：

寫出CO與赤鐵礦反應(yīng)的化學(xué)方程式．取少量煉出的生鐵粉末放入燒杯中，加入過量稀鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象是
．
（4）某實(shí)驗(yàn)室的廢液中含有大量的FeSO₄、CuSO₄，小剛同學(xué)欲從上述廢液中回收Cu，并得到副產(chǎn)品FeSO₄，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如圖所示，回答問題：

①操作I和操作II的名稱是．
②寫出上述流程中所涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式．

（2010?大興區(qū)一模）下列物質(zhì)均由C、Na、Cl、O、H、Ca六種元素中的兩種或三種組成．根據(jù)要求回答問題：

（1）上述元素中屬于金屬元素的是．
（2）胃液中含有的酸（寫化學(xué)式，下同）；能做為燃料的無機(jī)化合物．
（3）A、B、C、D、E、F、G、H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．寫出反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式、；屬于復(fù)分解反應(yīng)的有（填數(shù)字序號）．

（2010?大興區(qū)一模）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

（1）裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是______．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是______，應(yīng)選用的裝置是______（填字母序號，下同），選用這種收集方法的原因是______．檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是______．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選用的裝置是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

（2010?大興區(qū)一模）用固體草酸（化學(xué)式為H₂C₂O₄?2H₂O）可以制取CO（CO難溶于水），其反應(yīng)方程式為：H₂C₂O₄?2H₂OCO↑+CO₂↑+3H₂O．

（1）若要制得純凈干燥的CO，可將產(chǎn)生的氣體通過圖1中的兩個裝置，其導(dǎo)管口的連接順序是______；所盛藥品依次是______、______．
（2）如圖2所示裝置用于獲得均勻穩(wěn)定氣流．下列對其原理分析正確的是______（填數(shù)字序號）．
①該裝置也可用作暫時儲存少量氣體的儲氣裝置；
②純凈的一氧化碳?xì)怏w通過該裝置純度不會受影響；
③實(shí)驗(yàn)中的HCl氣體需要穩(wěn)流，可直接將該裝置連入實(shí)驗(yàn)中；
④當(dāng)兩活塞的開啟大小一致時，從Y 端流出氣流的大小受裝置中兩液面差的影響；
⑤打開活塞時，由X端進(jìn)入的不穩(wěn)定氣流靠漏斗內(nèi)液面的升降調(diào)整壓強(qiáng)大小而被緩沖．

（2008?咸寧）學(xué)習(xí)碳酸鈉知識時，老師做碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)，并對渾濁液過濾，得到澄清濾液．課堂上老師的提問和同學(xué)們的回答如圖所示：

（1）假設(shè)你是丁同學(xué)，請你也提出一個與甲、乙、丙同學(xué)不同的猜想，把猜想寫在對話框中．并對你自己的猜想設(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)驗(yàn)加以證明．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中，______	______	自己的猜想成立

（2）你認(rèn)為甲、乙、丙同學(xué)的猜想都合理嗎？如有不合理的請說明理由．______．
（3）甲同學(xué)針對自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣遇試管中，滴入幾滴稀鹽酸	沒有氣體產(chǎn)生	甲的猜想不成立

你認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否正確？______請說明理由：______．

（2010?大興區(qū)一模）乙醇是一種清潔能源．乙醇的燃燒可發(fā)生以下兩個反應(yīng)：
①C₂H₆O+3O₂點(diǎn)燃2CO₂+3H₂O     ②aC₂H₆O+5O₂點(diǎn)燃2 CO₂+2CO+6H₂O試填空和計(jì)算：
（1）反應(yīng)②中的化學(xué)計(jì)量數(shù)a=______；
（2）反應(yīng)______（選填化學(xué)方程式的序號）屬于完全燃燒，產(chǎn)物無毒性．
（3）9.2g乙醇在空氣中若按化學(xué)方程式②發(fā)生反應(yīng)，生成一氧化碳的質(zhì)量為______g．

（2010?大興區(qū)一模）將碳酸鈉和硫酸鈉的固體混合物6g，放入燒杯中，再加入一定量的稀硫酸，在一定時間內(nèi)恰好完全反應(yīng)，無固體剩余，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.5%，反應(yīng)的時間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)總質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖所示．
（1）生成氣體的質(zhì)量為______．
（2）求6g固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量．
（3）根據(jù)所給條件能計(jì)算出所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)嗎？______（填“能”或“不能”），如能，需要分別計(jì)算純凈物______的質(zhì)量；如不能，你認(rèn)為只要知道______的值就可以計(jì)算了（如果“能”，此空不填）．

日常生活中發(fā)生的下列變化，都屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．汽油燃燒、輪胎爆炸

B．濕衣服晾干、酒精揮發(fā)

C．菜刀生銹、牛奶變酸

D．鐵制成鐵鍋、植物光合作用

（2005?徐州）有些游泳池中的水呈藍(lán)色，是因?yàn)榧尤肓艘环N能殺菌消毒的物質(zhì)．這種物質(zhì)是可能是（ ）

A．明礬

B．食鹽

C．硫酸銅

D．熟石灰