科目: 來(lái)源:2012屆北京市延慶縣中考一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(6分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。![]()
A B C D E
請(qǐng)回答以下問題。
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置為________(填字母序號(hào))。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是_______________________________。
(3)收集氧氣和二氧化碳可以選用的相同裝置是________(填字母序號(hào)),其原因是____________________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2012屆北京市平谷區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(6分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。![]()
請(qǐng)回答以下問題。
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是 。
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 。用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號(hào))。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 。用裝置 (填字母序號(hào))收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 ,說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2012屆北京市平谷區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(15分)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道了常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制取方法和相關(guān)性質(zhì),我能根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
⑴下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置:![]()
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 ,所選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),用C裝置收集氧氣后,驗(yàn)滿的方法是 。
⑵小麗欲使用下圖裝置收集較純凈的氧氣,則應(yīng)先將裝置中裝滿水,再將氣體從 (填“a”或“b”)端通入。![]()
⑶小麗用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧氣,然后將燃著的木炭伸入該集氣瓶中繼續(xù)做氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn),我能觀察到的現(xiàn)象是 ,我能寫出二氧化碳和澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2012屆北京市門頭溝區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(5分)根據(jù)下圖所示,按要求回答問題:![]()
A B C D E F
(1)圖中儀器a的名稱是 ,圖F實(shí)驗(yàn)的目的是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 (填序號(hào));
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。驗(yàn)滿的方法是 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2011屆北京市延慶縣中考二;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(6分)實(shí)驗(yàn)室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣。
(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 。
(2)現(xiàn)有下圖所示的儀器,要制備并收集氧氣,還需要補(bǔ)充的一種儀器是 。![]()
(3)實(shí)驗(yàn)開始前如圖所示檢查裝置氣密性,檢查氣密性的方法是___________,說(shuō)明氣密性良好。![]()
(4)分解過氧化氫溶液也可制得氧氣。34g過氧化氫中氧元素的質(zhì)量m1= g,34g過氧化氫完全
分解后,放出氧氣的質(zhì)量m2= g 。
請(qǐng)回答,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,m1-m2表示的是____________________ 的質(zhì)量。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2011屆北京市門頭溝區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 (帶解析) 題型:填空題
(4分)根據(jù)下圖回答問題。 ![]()
A B C D E
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:a 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置為 (填序號(hào))。
(3)若用右圖裝置按箭頭所示的流向收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)將集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。![]()
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2011屆北京市門頭溝區(qū)中考二模化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(5分)某同學(xué)用下圖裝置制氧氣,請(qǐng)問答:![]()
(1) 寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a____________。
(2)檢查裝置①氣密性的方法是: ;
(3)用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置應(yīng)選用 (填序號(hào))。
(4)實(shí)驗(yàn)室用②裝置制氧氣的化學(xué)方程式是____________________________________,
(5)用①⑥制取二氧化碳,在加鹽酸時(shí),在量的多少和操作上有何不同_____________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2010屆北京市延慶縣中考一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(7分) 請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題。![]()
A B C D E
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a_________________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填裝置的序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入___________。若要獲得干燥的二氧化碳,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放 (填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從_________端進(jìn)入(填“b”或“c”)。
(4)實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體),其改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2010屆北京市通州區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(6分)根據(jù)下圖所示,回答下面問題。 ![]()
A B C
(1)寫出儀器的名稱:a 。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取和收集氧氣時(shí),需要選用的裝置是 。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)利用B裝置和C裝置可以制備的氣體是 (要求寫出兩種)。
(4)將A裝置中反應(yīng)后的產(chǎn)物經(jīng)過 三步操作可得到一種黑色粉末。該黑色粉末與雙氧水混合時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2010屆北京市平谷區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(6分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
![]()
A B C D E
(1)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣選用的裝置是___ ____(填裝置代號(hào)),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為___ ____。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為___ ____。
(3)某學(xué)生利用燒杯、干燥管和單孔橡皮塞組成制取二氧化碳的發(fā)生裝置(如右圖所示),該裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止。![]()
①該裝置A和B中應(yīng)盛放的藥品分別是A___ ____、B ___ ____。
②關(guān)閉止水夾可使正在發(fā)生的反應(yīng)停止,所利用的原理是:___ ____。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com