科目: 來源:2011屆遼寧省錦州市中考化學(xué)模擬試卷 題型:計算題
氫化鈣(CaH2)是一種重要的制氫劑,與水接觸時發(fā)生如下反應(yīng):
CaH2+2H2O = Ca(OH) 2+2H2↑。若要制得2 g氫氣,需CaH2的質(zhì)量為多少?
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科目: 來源:2011屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:計算題
環(huán)保部門對某工廠的廢水進(jìn)行抽樣分析,結(jié)果表明廢水中含少量硫酸。取一定量廢水用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的氫氧化鈉溶液中和(已知廢水中的其它成分不與氫氧化鈉反應(yīng)),至pH = 7時,消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為40g,同時測得反應(yīng)后溶液質(zhì)量為138g。請計算該工廠排放的廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目: 來源:2011屆江蘇省鎮(zhèn)江市市屬學(xué)校初中畢業(yè)升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷(一模) 題型:計算題
某化學(xué)研究小組對當(dāng)?shù)氐氖沂瘶悠愤M(jìn)行了研究。稱取石灰石樣品16g,把80g稀鹽酸分四次加入樣品中,測得實驗數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不溶于水、不與鹽酸反應(yīng),二氧化碳不溶解)。
| 實驗序號 | 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量/g |
| 第1次 | 20 | 11 |
| 第2次 | 20 | 6 |
| 第3次 | 20 | 3.2 |
| 第4次 | 20 | m |
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科目: 來源:2011屆湖南邵陽市十中初中畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型:計算題
取鹽酸與氯化鈣的混合溶液11.88kg,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%的碳酸鈉溶液。所得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示
(1)通過右圖可知,當(dāng)碳酸鈉溶液質(zhì)量加到 kg時,溶液恰好完全反應(yīng) (鹽酸與氯化鈣的混合溶液完全轉(zhuǎn)化成氯化鈉溶液)。
(2) 溶液恰好完全反應(yīng)時所得溶液中所含溶質(zhì)氯化鈉質(zhì)量?
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科目: 來源:2011屆江西省中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:計算題
為測定某NaCl、Na2CO3固體混合物的組成,小明同學(xué)。保秅該混合物放入燒杯中,分五次加入稀鹽酸(每次加入稀鹽酸的質(zhì)量為25g),待反應(yīng)完全后,得到下面的質(zhì)量關(guān)系:
請分析以上數(shù)據(jù)后計算:![]()
⑴原固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量。
⑵當(dāng)加入稀鹽酸至固體混合物恰好完全反應(yīng)時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果精確到0.1)
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科目: 來源:2011屆江蘇省東臺市部分學(xué)校初三下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計算題
(6分)2010年全國人大和政協(xié)會議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”:為測定其中碳酸鈣的含量,課外活動小組的同學(xué)稱取50g碎紙樣品。分別在5只燒杯中進(jìn)行了實驗,實驗數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)紙張其他成分既不溶于水,也不與水反應(yīng)):
| | 燒杯① | 燒杯② | 燒杯③ | 燒杯④ | 燒杯⑤ |
| 加入樣品的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
| 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g | 0.88 | 1.76 | X | 3.52 | 3.52 |
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科目: 來源:2011屆江蘇省鎮(zhèn)江丹陽市九年級化學(xué)模擬試卷 題型:計算題
中國核潛艇技木世界領(lǐng)先。在潛艇中常用過氧化鈉吸收二氧化碳并產(chǎn)生氧氣來維持艇內(nèi)空氣成分平衡,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na202+CO2=2Na2CO3+O2.現(xiàn)有
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%的過氧化鈉100g.與足量的二氧化碳反應(yīng),可生成氧氣多少克?(雜
質(zhì)不參加反應(yīng))
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科目: 來源:2011屆江蘇省興化文正實驗學(xué)校九年級化學(xué)期中考試試卷 題型:計算題
工業(yè)上,高溫煅燒石灰石(CaCO3)可制得生石灰( CaO)和二氧化碳( CO2 )。如果要制取10噸氧化鈣,需要碳酸鈣多少噸?(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目: 來源:2011屆河南省息縣初三第一次調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:計算題
Ag-Zn合金可用于工藝品的制作。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某銀鋅合金的組成,取一定量樣品于燒杯中,向其中分5次加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng),每次所用稀硫酸的質(zhì)量均為20g,剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:
| 實驗次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
| 反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g) | 17.4 | 14.8 | 12.2 | 10.8 | 10.8 |
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科目: 來源:2011屆湖北省枝江市實驗中學(xué)初三上學(xué)期第二次單元考試化學(xué)試卷 題型:計算題
為測定銅鋅合金的組成,某化學(xué)小組的同學(xué)將200克稀硫酸分四次加入到40克合金中,得出如下數(shù)據(jù)和圖像。![]()
請計算:
(1)a的數(shù)值為 。
(2)合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(3)實驗所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
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