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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們總結(jié)了氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,并利用下列裝置進(jìn)行練習(xí)和拓展。

Ⅰ、知識(shí)總結(jié):

【反應(yīng)原理】

用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學(xué)方程式為       (8)        ,

用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為           (9)         

【氣體制備】

氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為  (10)    (填編號(hào),下同),用于大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置C優(yōu)于B的原因是       (11)   。

【氣體收集】實(shí)驗(yàn)室收集CO2的裝置是   (12)    ,選擇的理由     (13)    。

【實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)】氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣主要的實(shí)驗(yàn)步驟有:

①加熱               ②裝藥品并固定儀器      ③檢查裝置的氣密性

 ④用排水法收集氧氣   ⑤停止加熱              ⑥將導(dǎo)管從水槽中取出

正確的操作順序是         (14)                    

A裝置中試管口略向下傾斜的原因是    (15)     ;用排水法收集氧氣,

開(kāi)始收集的適宜時(shí)刻是                  (16)               。

【氣體驗(yàn)滿】檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是           (17)               。

【氣體檢驗(yàn)】檢驗(yàn)瓶中氣體是否為O2的方法是        (18)              

Ⅱ、知識(shí)拓展 

請(qǐng)仔細(xì)觀察下列裝置的特點(diǎn)并回答相關(guān)問(wèn)題:

 


①實(shí)驗(yàn)室若用圖1裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從       (19)     口進(jìn)入(填“a”或“b”);儀器c的名稱是         (20)        

②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用     (21)    裝置(填裝置序號(hào))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

 右下圖是一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)步驟是:Ⅰ.檢查氣密性;Ⅱ.裝藥品,通入一段時(shí)間一氧化碳;Ⅲ.加熱左邊酒精燈,使其充分反應(yīng);Ⅳ.停止加熱,繼續(xù)通入一氧化碳至恢復(fù)到室溫。

①裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是          (1)         ,

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為          (2)            ;

②加熱前通入一氧化碳的目的是    (3)            ,

澄清石灰水的作用是              (4)           ;

③右邊的酒精燈在實(shí)驗(yàn)步驟       (5)  前點(diǎn)燃(填實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào))(點(diǎn)燃前已對(duì)氣體驗(yàn)純);

④對(duì)裝置A停止加熱時(shí),是否要立即斷開(kāi)A、B裝置間的

連接,并說(shuō)明理由               (6)            ;

⑤上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明一氧化碳具有還原性,還能說(shuō)明的化學(xué)性質(zhì)是     (7)       。

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物。甲和乙中含有碳元素,甲能做建筑材料。它

們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。

①甲物質(zhì)的名稱為       (39)          ;

②甲轉(zhuǎn)化為乙、丙的化學(xué)方程式 (40)   ;

③從物質(zhì)分類看:甲、丙、丁中屬于氧化物的是     (41)     (填名稱)

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

NaCl、KNO3兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。

①t1℃氯化鈉的溶解度       (27)     硝酸鉀(填“>”或“<”或“=”);

②圖中a點(diǎn)的含義是          (28)               ;

③若硝酸鉀中含有少量氯化鈉,要提純硝酸鉀可

采用      (29)     的方法。

④某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)。

  【實(shí)驗(yàn)一】提純NaCl

 請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

Ⅰ.操作①、②、③依次為下圖中的

        (30)         (填序號(hào));

.若得到NaCl的產(chǎn)量比實(shí)際值偏低,則可能的原因是      (31)        (填序號(hào));

   A.過(guò)濾時(shí)濾紙有破損,混合液流入濾液中

   B.蒸發(fā)時(shí)受熱不均勻,有晶體濺出

   C.蒸發(fā)時(shí),看到有晶體析出,立即停止加熱

   D.溶解15 g含有泥沙的NaCl樣品時(shí),加入的水量不足

Ⅲ.用上述實(shí)驗(yàn)所得純凈的氯化鈉,配制5%的氯化鈉溶液50 g,需要氯化鈉   (32)     g。

  【實(shí)驗(yàn)二】溶解和結(jié)晶

請(qǐng)根據(jù)硝酸鉀的溶解度和相關(guān)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

溫度(℃)

0

10

20

30

40

50

60

溶解度(g/100g水)

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110.0

某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn):

Ⅳ. 上述溶液中的溶質(zhì)是     (33)        ,上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到的溶液一定屬于

不飽和溶液的是   (34)    (填數(shù)字序號(hào)),⑤所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是    (35)    ;

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的是    (36)       (填數(shù)字序號(hào))。

Ⅴ.為了防止水體污染,小組同學(xué)提出了如下方案處理實(shí)驗(yàn)后的廢液:

步驟I:將⑤繼續(xù)冷卻至0℃,過(guò)濾,共可回收得到KNO3固體   (37)       g ;

步驟II:將步驟Ⅰ中的濾液(忽略過(guò)濾中的損耗)稀釋,可得到    (38)     g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的KNO3溶液,用做肥料。

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科目: 來(lái)源: 題型:

水的作用不可忽視。下圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水。

   

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①實(shí)驗(yàn)A中水作    (19)  (填“溶劑”或“溶質(zhì)”),玻璃棒的作用    (20)    ;

②實(shí)驗(yàn)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為     (21)    ,集氣瓶中水的作用是    (22)   ;

③實(shí)驗(yàn)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是        (23)       ,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的原理是         (24)        ;

④實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和             (25)                   ;

⑤用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)E中水的作用         (26)                  

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置,試回答下列問(wèn)題。                                 

①與試管a 中的電極相連接的是電源的   (7)    極(填“正極”或“負(fù)極”),試管a中收集到的氣體是     (8)          ,

試管a、b 中收集到的氣體的體積比約為  (9)          ,

該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由      (10)     組成的純凈物,說(shuō)明在化學(xué)

反應(yīng)中分子             (11 )    ,而原子         (12)      。 

②水的摩爾質(zhì)量為       (13)       ,水分子中氫、氧原子的

物質(zhì)的量之比為   (14)   ,列出水中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為       (15)      。

3.01×1024個(gè)水分子的物質(zhì)的量是    (16)   mol。36g水的物質(zhì)的量是 (17)    mol,

    (18)   個(gè)氧原子。

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有H、C、O、S、Ca五種元素,選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:

①式量最小的氧化物是   (1)    ;②通常用于滅火的氣體是    (2)           ;

③能導(dǎo)致酸雨的氣體是   (3)     ;④可用于作干燥劑的是      (4)            ;

⑤可作“綠色燃料”的是   (5)    ;⑥天然氣的主要成分是     (6)          。

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科目: 來(lái)源: 題型:

 在一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。下列說(shuō)法中正確的是

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量

12g

35g

2g

6g

反應(yīng)后質(zhì)量

0g

X

2g

42g

    A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

    B.反應(yīng)后剩余乙物質(zhì)的質(zhì)量X=11g

    C.在該反應(yīng)中,丙物質(zhì)一定做催化劑

    D.在該反應(yīng)中,甲、乙、丁的物質(zhì)的量之比為1:2:3

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖裝置中哪些可以產(chǎn)生與啟普發(fā)生器相似的效果

A. ①④           B. ③④             C. ②④              D. ①③

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科目: 來(lái)源: 題型:

“物質(zhì)的量”是國(guó)際單位制中的一個(gè)基本物理量,有關(guān)說(shuō)法正確的是          

A.44gCO2共含有3mol原子                 B.1mol H2O中約含6.02×1023個(gè)氫分子

C.CO的摩爾質(zhì)量是28g                    D.0.5mol鐵約含3.01×1023個(gè)鐵

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同步練習(xí)冊(cè)答案