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氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì)。
。1)A、B、C都是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的實驗。
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A.空氣中氧氣含量測定 B.水的電解 C.水的凈化
① 關(guān)于A圖所示實驗,下列說法不正確的是 。
A.實驗時紅磷應(yīng)足量 B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾 D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
② B圖試管1中的氣體為 ;C圖中凈化水的方法是 和吸附。
(2)用石灰漿抹墻,一段時間后墻壁變得又白又硬,原因是 (用化學方程式回答)。
(3)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下二氧化碳和氨氣(NH3)可以合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水。該反應(yīng)的化學方程式為 。
(4)低碳經(jīng)濟以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ),其實質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)。下列說法中,正確的是 。
A.火力發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉來使用
B.將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發(fā)電廠,焚燒發(fā)電
C.優(yōu)化建筑設(shè)計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電
D.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約能源
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下圖是密閉容器中某反應(yīng)的微觀示意圖,“ ”、“ ”表示不同種元素的原子。
(1)反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)再填入1個 微粒(填序號),判斷依據(jù)是 。
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A. B. C.
(2)該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填“分解”、“化合” 或“置換”)。
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(3)“ ” 和“ ” 兩種原子的本質(zhì)區(qū)別是 不同。
(4)寫出符合圖中微觀所示的一個具體反應(yīng)的化學方程式 。
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化學與生活、生產(chǎn)、科技發(fā)展息息相關(guān)。
(1)溫泉中含有的鈣、鎂、鈉、硫等礦物質(zhì)對人體具有保健及美容的作用,這里的“鈣、鎂、鈉、硫”指的是 (填“分子”、“原子”或“元素”)。
(2)硅酸鈉(Na2SiO3)可用作黏合劑和防火材料,其中Si元素的化合價為________。
(3)氮氣常用于糧食的保護氣是因為 。
(4)
“嫦娥三號”使用的燃料是液氫,助燃劑是液氧,該燃料燃燒的化學方程式為 。
(5)汽車是重要的交通工具。
①汽車使用天然氣作燃料,排放污染較低。天然氣中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____。
②請完成完成鉛酸電池充電反應(yīng)的方程式:
2PbSO4 + 2H2O 充電 Pb + 2H2SO4 + _______。
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下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
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| A.用酒精燈加熱一定量KMnO4固體 | B.將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀H2SO4中 | C.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣 | D.將水通電電解一段時間 |
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二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料甲醇,其
反應(yīng)原理是
CO2+3H2 釕-膦絡(luò)合物、加壓 CH3OH+H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是
A.氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變 B.參加反應(yīng)的CO2與H2 的分子個數(shù)比為1:1
C.CO2與CH3OH的質(zhì)量比為11:8 D.釕-膦絡(luò)合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化
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我國科學家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料制成試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是
A.萘胺中含有20個原子 B.這種試紙是一種新型化合物
C.萘胺中N元素的質(zhì)量分數(shù)為14% D.二氧化鈦和萘胺都屬于化合物
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下列說法中正確的是
A.含氧元素的物質(zhì)一定是化合物 B.化合物中一定含有不同種元素
C.混合物中一定由不同種分子構(gòu)成 D.只含有一種元素的物質(zhì)
一定是純凈物
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A、B、C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按圖所示進行探究活動,不能得到的結(jié)論是
A. 氨分子是不斷運動的
B. 水分子是不斷運動的
C. 空氣不能使酚酞溶液變紅
D. 氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液變紅
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3H2SO4中有“1”、“2”、“3”、“4”四個數(shù)字,它們表示的含義中,正確的是
| A.“1”表示硫元素的個數(shù) | B.“2”表示一個氫分子中有兩個氫原子 |
| C.“3”表示3個硫酸分子 | D.“4”表示4個氧原子 |
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