科目: 來源: 題型:
下列四個(gè)圖像分別表示對應(yīng)的四種操作過程,其中表示正確的圖像是 ( )
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A.向pH=1的酸溶液中不斷加水
B.向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氫氧化鈉溶液
C.某溫度下,向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌 (m表示加入食鹽的質(zhì)量,A%表示溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))
D.等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量M與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系圖
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科目: 來源: 題型:
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,但不合理的推理會(huì)得到錯(cuò)誤結(jié)論。以下推理正確的是( )
A.分子可以構(gòu)成物質(zhì)——物質(zhì)一定由分子構(gòu)成
B.溶液具有均一性和穩(wěn)定性——具有均一性、穩(wěn)定性的液體一定是溶液
C.含碳元素的物質(zhì)燃燒會(huì)生成二氧化碳——燃燒能生成二氧化碳的物質(zhì)一定含有碳元素
D.化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量變化——有能量釋放的變化都是化學(xué)反應(yīng)
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科目: 來源: 題型:
某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是 ( )
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A. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的
B. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物
C. 該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變
D. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物
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科目: 來源: 題型:
下列說法正確的是 ( )
A.可燃物達(dá)到著火點(diǎn)一定會(huì)燃燒
B.干冰升華時(shí)要吸收大量的熱,這是化學(xué)變化中的吸熱現(xiàn)象
C.某氣體能使灼熱的氧化銅還原成銅,這種氣體一定是一氧化碳
D.鑒別氫氧化鈉固體和氯化銨固體,可加適量水溶解,用手觸摸試管外壁溫度的變化
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為了測定某粉末狀黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),洋洋同學(xué)取一定質(zhì)量的黃銅樣品放入燒杯中,再取40 g稀鹽酸分四次加入燒杯中,均充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
| 加入稀鹽酸質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 |
| 剩余固體的質(zhì)量/g | 9.10 | 8.45 | 7.80 | 7.80 |
(1)上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________;
(2)根據(jù)鋅的質(zhì)量列出求解第二次生成氫氣質(zhì)量(x)的比例式________________;
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________;
(4)用36.5%的濃鹽酸配制40 g上述稀鹽酸,需要濃鹽酸的質(zhì)量為________;
(5)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
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科目: 來源: 題型:
我國某地區(qū)有一種“冬天撈堿,夏天曬鹽”的說法,這里的“堿”是指Na2CO3,“鹽”是指NaCl。這樣撈得的“堿”中含有少量NaCl。某化學(xué)課外活動(dòng)小組為了解釋撈堿、曬鹽的原理和測定“堿”樣品中Na2CO3的含量進(jìn)行了以下探究。
[查閱資料]
Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示。
(1)根據(jù)圖示回答:①t1 ℃時(shí)Na2CO3的溶解度為________ g;t2 ℃時(shí)Na2CO3的溶解度________(填“>”“=”或“<”)NaCl的溶解度。
②“冬天撈堿”的原因是由于Na2CO3的溶解度隨溫度的降低而________(填“增大”“減小”或“不變”)。
③“夏天曬鹽”是利用________(填字母)的方法,使NaCl晶體析出。
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A.利用風(fēng)吹日曬,使溶劑蒸發(fā) B.升高溫度,使NaCl的溶解度增大
[實(shí)驗(yàn)步驟]
第一步:稱取34.6 g“堿”樣品。
第二步:將該樣品放入13
0 g稀鹽酸中,兩者恰好完全反應(yīng)。其化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑
第三步:完全反應(yīng)后,稱得溶液的總質(zhì)量為151.4 g,經(jīng)計(jì)算可知釋放出的二氧化碳的質(zhì)量為13.2 g。
[數(shù)據(jù)分析]
(2)試計(jì)算:(結(jié)果保留一位小數(shù))
①Na2CO3的相對分子質(zhì)量。②34.6 g“堿”樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。③“堿”樣品中Na2CO3的純度。
[繼續(xù)探究]
(3)計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目: 來源: 題型:閱讀理解
在日常生活中,我們發(fā)現(xiàn)切過咸菜的刀更容易生銹,而除銹用稀鹽酸比稀硫酸快。為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述現(xiàn)象,某校師生做了以下相關(guān)分組實(shí)驗(yàn),請你根據(jù)自己平時(shí)課堂學(xué)習(xí)的體驗(yàn)一起參與討論并回答相關(guān)問題。
【步驟一】未打磨的鋁片浸入氯化銅溶液中,迅速產(chǎn)生大量氣泡和疏松的紫紅色固體,并放熱,片刻后溶液由藍(lán)綠色變成無色。
(1)若要驗(yàn)證紫紅色固體中是否含有氧化銅,可用________(填一試劑)加以檢驗(yàn)。
【步驟二】未打磨的鋁片浸入硫酸銅溶液中,一段時(shí)間內(nèi)沒有明顯現(xiàn)象。
(2)比較步驟一、二,你能得出的結(jié)論是__________________________。
【步驟三】打磨過的鋁片浸入硫酸銅溶液中,其操作、現(xiàn)象和結(jié)論見下表。
(3)試將下表“影響因素”選項(xiàng)前恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼钊胫付ㄎ恢谩?/p>
| 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 對比結(jié)論 |
| Ⅰ.一片用粗砂紙單向用力打磨3次,將其浸入硫酸銅溶液,片刻后用鑷子取出。 | 現(xiàn)象一:粗砂紙打磨的在劃痕處有少量氣泡,附著少量疏松的紫紅色固體。 現(xiàn)象二:粗砂紙打磨的片刻內(nèi)現(xiàn)象不明顯。 | 現(xiàn)象一與現(xiàn)象二對比,說明: ①____________ |
| Ⅱ.一片用特細(xì)砂紙往復(fù)打磨數(shù)次,再將其浸入硫酸銅溶液,片刻后取出。 | 現(xiàn)象三:特細(xì)砂紙打磨的表面產(chǎn)生較多細(xì)小氣泡,表面均勻附著紫紅色固體。 現(xiàn)象四:特細(xì)砂紙打磨的表面一段時(shí)間內(nèi)沒有明顯現(xiàn)象。 | 現(xiàn)象三與現(xiàn)象一對比,說明:②________;現(xiàn)象四與現(xiàn)象三對比,說明:③__________ |
★影響因素:
A.打磨時(shí)用力程度及均勻程度不同 B.選用砂紙顆粒粗細(xì)程度不同
C.由于摩擦生熱又形成了新的氧化膜
(4)比較步驟三各實(shí)驗(yàn)操作中用砂紙打磨的作用是______________________________。
(5)請仔細(xì)觀察下圖。
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試從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì):_______________________________。
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科目: 來源: 題型:
海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫,浩瀚的海洋蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)資源。某市具有較長的海岸線,海洋資源開發(fā)前景廣闊。
(1)目
前海水淡化普遍采用的方法是____________________,證明得到的水是淡水的方法是________________________。
(2)海底不僅蘊(yùn)藏著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化石燃料,人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一種新型資源是____________________,被科學(xué)家譽(yù)為“21世紀(jì)能源”。
(3)海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水。
①鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),下圖是它們的溶解度曲線。t1℃時(shí),MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是__________。
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②將粗鹽提純可以得到純凈的NaCl。欲用純凈的NaCl配制100 g 0.9%的生理鹽水,需要NaCl的質(zhì)量為__________ g。配制該溶液時(shí)需要的玻璃儀器有_____________________。如果配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于0.9%,你認(rèn)為可能的原因是____________________(任寫一個(gè))。
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