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在擦玻璃時(shí)，人們常向玻璃上“哈氣”再擦?xí)�更干凈，這說(shuō)明與空氣相比人體呼出的氣體中含有較多的

A．二氧化碳          B．氧氣            C．水蒸氣            D．氮?dú)?/p>

我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，以下屬于化學(xué)變化的是
                       

A．冰雪融化         B．干冰升華         C．蠟燭燃燒         D．菠蘿榨汁

在通常情況下，空氣中各成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)定，其中含量最多的氣體是

A．氧氣         B．氮?dú)?nbsp;         C．二氧化碳         D．稀有氣體

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室，用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì)．

(1)該同學(xué)制備氧氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_________________________________．

(2)檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是__________________________，若導(dǎo)管口有氣泡冒出說(shuō)明裝置不漏氣．

(3)添加藥品、連接儀器、加熱試管后導(dǎo)管口有氣泡冒出，此時(shí)導(dǎo)管口還在集氣瓶外面，接下來(lái)操作正確的是_________（填字母）．

A．立刻將導(dǎo)管口移入集氣瓶

B．等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

C．立即熄滅酒精燈，將導(dǎo)管口移入集氣瓶后再點(diǎn)燃酒精燈

(4)收集完氣體后應(yīng)該先___________________，再___________________．

(5)若用圖F代替B裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從________（填“a”或“b”）進(jìn)；如果將該廣口瓶?jī)?nèi)充滿水同志收集氧氣，則氧氣應(yīng)從________（填“a”或“b”）進(jìn)．

(6)該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，伸進(jìn)一瓶氧氣中，觀察到的現(xiàn)象是________________________________________________．

某化學(xué)小組的三位同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了職下探究

(1) 取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比不________；

(2) 將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如圖A可知，蠟燭的__________溫度最高；

(3)在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁補(bǔ)熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中，合理的是_____________________．

A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象

B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么

C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬

D．詢問(wèn)老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因

(4)兩位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行以下探究：向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管（如圖B），發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象，在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰．猜想和驗(yàn)證

某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證呼出的氣體與吸入的氣體成分的含量有什么不同，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表中的空格處：

最終得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________________．

以下是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，你認(rèn)識(shí)嗎？請(qǐng)用它們的名稱回答以下問(wèn)題．

(1) A是_________，B是________；

(2) 滴加溶液常用_________________；取用粉末固體常用______________；

(3)量取15mL水選擇的儀器是__________________________________．

有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無(wú)色無(wú)氣味的氣體，B在A中可以劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且生成有刺激氣味的氣體C．將燃燒的木條伸入無(wú)色無(wú)味的氣體D中，木條熄滅，向D中加澄清石灰水變渾濁．

(1) 由此可以推斷（用符號(hào)表示）：A是_________，D是________；

(2) 寫(xiě)出A和B反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_______________________________________．

用“”和“”分別表示氮原子和氧原子，下圖是氮?dú)馀c氧氣在放電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：______________．

(1) 此變化中發(fā)生改變的粒子是__________________  ；

(2) 該模擬圖說(shuō)明_________________是化學(xué)變化中最小的粒子；

(3)請(qǐng)根據(jù)模擬圖寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式__________________________________．

按要求寫(xiě)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并在括號(hào)中寫(xiě)出反應(yīng)基本類(lèi)型：______________．

(1) 紅磷在空氣中燃燒_____________________________________       （          ）

(2) 木炭在氧氣中燃燒_______________________________________．

(3)鐵絲在氧氣中燃燒_________________________________________．

(4)加熱黑白固體混合物制氧氣 _________________________________________   （          ）