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下列物質(zhì)中，屬于合成材料的是（　　）

人體中生命必需元素含量的多少直接影響人的健康，缺少某種元素可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，該元素是（　　）

空氣中含量較多且性質(zhì)活潑的氣體是（　�。�

放學(xué)了，媽媽為小剛準(zhǔn)備了如下的食譜．主食：饅頭；配菜：紅燒肉、豆腐湯．你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加（　�。�

生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

醫(yī)學(xué)上常用雙氧水（H₂O₂）來清洗創(chuàng)口和局部抗菌．某同學(xué)為了測定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該雙氧水68g放入燒杯中，然后加入2g二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為66.8g．請回答下列問題：
（1）生成的氧氣為                 g；蒸干燒杯內(nèi)液體，所得固體物質(zhì)為             g．
（2）試通過計算求該雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

為探究“酸堿中和反應(yīng)”，進(jìn)行了如下研究。

【實驗原理】將稀HCl滴入盛有NaOH溶液的燒杯中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為              ；

【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，同學(xué)們對該反應(yīng)是否發(fā)生提出了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么?

【假設(shè)猜想】溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉，還可能有：

猜想1：HCl     

猜想2：NaOH

猜想3：HCl和NaOH 

你認(rèn)為上述猜想不合理的是                       。

【實驗方案】（1）某同學(xué)用一支潔凈試管取少量燒杯中的溶液，滴加FeCl₃溶液，無明顯現(xiàn)象，說明燒杯中溶液里一定不含                               ；

（2）為了驗證其余猜想，各小組進(jìn)行如下三個方案的探究。

【推論與分析】上述實驗方案中有兩處明顯錯誤：

①實驗操作中的錯誤是                                            ；

②實驗結(jié)論中有一個是錯誤的，錯誤的原因是                                ；

通過對上述實驗的正確操作，同學(xué)們得出了正確的結(jié)論。

你認(rèn)為【假設(shè)猜想】中                         是正確的。

（3）在20g10%的氫氧化鈉溶液中加入25g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。

計算25g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)                      （計算結(jié)果精確到0.1%）。

實驗室制取氣體是初中重要的一組實驗，結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）裝置I是加熱固體的裝置，指出其中的錯誤                                  ；

要改正錯誤需要操作的按鈕時                    （填字母）。

（2）使用裝置II制取O₂, 化學(xué)方程式為                                          。

（3）使用裝置II前要檢驗氣密性，方法是                                        。

（4）實驗室制取H₂、O₂、CO、CO₂、NH₃等五種氣體，可選用裝置III來收集的氣體

有                    （填化學(xué)式）。

Ⅰ. 如圖1為甲、乙（均不含結(jié)晶水）兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

〔1〕溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是    （填“甲”或“乙”），t₁℃時，甲的溶解度

        （填 “大于”“小于”或“等于”）乙的溶解度；

〔2〕某同學(xué)在t₁℃時開始進(jìn)行如圖2實驗，得到相應(yīng)的溶液①～③．

在溶液①～③中屬于飽和溶液的是    （填序號）、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是    （填序號）；

（3）在溶液③中再加入25g甲后，充分?jǐn)嚢瑁�恢�?fù)到t₂℃時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

為                           〔精確到0.1%〕．

Ⅱ. 某粗鹽提純后得到的“精鹽”中還含有少量可溶性雜質(zhì)CaCl₂、MgCl₂。小青同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案來除去可溶性雜質(zhì)。

(1)步驟①的化學(xué)方程式為                                          。

(2)步驟②中得到的白色沉淀是                          (填化學(xué)式)。

(3)步驟③中加稀鹽酸是為了除去溶液中的                          。

近年來，世界各地地震頻發(fā)，造成了很大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。結(jié)合右圖含鈣化合物間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答下列問題：

（1）B的化學(xué)式是        。

寫出D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。

（2）地震發(fā)生的成因很復(fù)雜，據(jù)有關(guān)研究，孕震過程中

比較活躍的物質(zhì)有二氧化碳、氫等。圖中C→A就是孕震

過程中地殼巖層發(fā)生的重要反應(yīng)之一，該反應(yīng)的

化學(xué)方程式是                  ，反應(yīng)類型屬于              。

孕震過程中地下壓力會增大，CO₂在地下水中的溶解度也將增大，從而使地下水的pH

         7（填“＞”、“＝”或“＜”）。

（3）氫在目前的地震預(yù)測中被公認(rèn)為是一種靈敏元素。一般認(rèn)為, 地殼中水蒸氣和氧化亞鐵(FeO)作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵(Fe₂O₃)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                。