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科目： 來源： 題型：

氯堿工業(yè)是重要的化學(xué)工業(yè)，采用電解精制的飽和食鹽水來制取NaOH，

2NaCl + 2H₂O 　　　　　 2NaOH + H₂↑ + Cl₂↑。但粗鹽中含有雜質(zhì)Na₂SO₄、MgCl₂、CaCl₂

、泥沙等，必須經(jīng)過提純才能使用。提純中常用下列操作步驟：①用稍過量的NaOH除去MgCl₂；②過濾；③用稍過量的BaCl₂除去Na₂SO₄；④用稍過量的Na₂CO₃除去CaCl₂等；⑤用稍過量的HCl除去NaOH、Na₂CO₃；

則：（1）正確的操作順序?yàn)?u>　　　　　　　或　　　　　　　（填步驟編號）；

　（2）加入Na₂CO₃溶液，其目的之一是除去CaCl₂，還的一個目的，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目： 來源： 題型：閱讀理解

通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等，可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽。粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)（泥沙等）和多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）。

[提出問題]如何才能將粗鹽中難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣）除去，從而獲得較純的食鹽晶體？

[資料準(zhǔn)備]

20℃時，一些物質(zhì)的溶解度
	OH^-	CO₃^2-
Na⁺	溶	溶
Ca²⁺	微	不
Mg²⁺	不	微

[實(shí)驗(yàn)方案]某同學(xué)為了提純粗鹽，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

渾濁液體

④

沉淀D

操作X

溶液A

溶解

粗鹽

③

沉淀

①

[交流與表達(dá)]

（1）實(shí)驗(yàn)步驟①和②的目的是；實(shí)驗(yàn)步驟③和④的目的是。

（2）實(shí)驗(yàn)操作X的名稱是，該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟③的主要目的是（用化學(xué)方程式回答）；判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是。

（4）實(shí)驗(yàn)步驟④中生成的沉淀D是。

（5）實(shí)驗(yàn)步驟⑤用蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法獲取食鹽晶體，原因是
；在蒸發(fā)食鹽溶液的過程中要使用玻璃棒，作用是。

[反思與評價]

（6）有同學(xué)認(rèn)為只需要用氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中任意一種試劑就能將兩種可溶性雜質(zhì)出去，你認(rèn)為這種方法（選填“可行”或“不可行”），理由是
。

（7）有同學(xué)認(rèn)為原實(shí)驗(yàn)方案不完善，做出這種評價的依據(jù)是。

[實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計]

（8）為了完善原實(shí)驗(yàn)發(fā)難，你設(shè)計的實(shí)驗(yàn)是

                                              （僅寫出補(bǔ)充部分的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）

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科目： 來源： 題型：

（1）大佛上游的岷江，在枯水期的一段時間，江面上出現(xiàn)大面積的綠色浮萍。你認(rèn)為導(dǎo)致這一現(xiàn)象最可能的原因是（填編號）。

A．為實(shí)現(xiàn)“綠色化學(xué)”、改善景觀而人工種植的綠色植物

B．上游某化工廠向江中排放了含大量Fe³⁺、Cu²⁺、OH^—的廢水

C．含較多氮、磷的生產(chǎn)生活污水直接排放到江中，導(dǎo)致藻類瘋長

（2）長期飲用硬水易引起結(jié)石病。為檢測大佛附近的居民飲用水是否是硬水，可向所取水樣及另一軟水中加入等量的肥皂水，振蕩，根據(jù)產(chǎn)生的多少來判斷。將硬水煮沸可以得到軟水和水垢，水垢的主要成分是CaCO₃和Mg(OH)₂，從水垢中提取氯化鈣的主要流程如下：

a.濾渣的主要成分是 (填化學(xué)式)。

b.加鹽酸酸化，其目的之一是除去未反應(yīng)的氫氧化鈣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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用海水制得的粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等）。請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的一般步驟是：溶解、過濾、　　　　　、計算產(chǎn)率；

（2）若要去除粗鹽中可溶性的雜質(zhì)氯化鎂和氯化鈣，可以依次加入過量的氫氧化鈉和碳酸鈉兩種溶液，寫出其中的一個化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　，過濾后向?yàn)V液中加入過量的鹽酸，其目的是　　　　　　　　，最后通過蒸發(fā)結(jié)晶得到較為純凈的氯化鈉。

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科目： 來源： 題型：

海水是巨大的資源寶庫。如圖所示利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品：

（1）要鑒別海水是硬水還是軟水，可選用的試劑是。

（2）步驟①中選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是。

（3）制純堿過程中，其中過濾操作所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和。

（4）步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是，其基本反應(yīng)類型為。用鎂制造的一種鎂鋁合金常用作生產(chǎn)飛機(jī)外殼的材料，該材料具有的優(yōu)良性能有（任答一點(diǎn)）。

（5）步驟④發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)（類似于金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)），試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；此反應(yīng)能夠發(fā)生是因?yàn)?u> 。

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科目： 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配制50 g 5%的氯化鈉溶液。

實(shí)驗(yàn)一：圖10是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。

請回答下列問題：

（1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是。

（2）操作⑥中的錯誤是。

（3）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱枺?u> 、稱量精鹽并計算產(chǎn)率。

（4）操作④中，當(dāng)觀察到時，停止加熱。

實(shí)驗(yàn)二：用提純得到的精鹽配制了50 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有（填序號）。

①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時，仰視讀數(shù) ④裝瓶時，有少量溶液灑出

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科目： 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）由圖中可看出，甲乙兩物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是　　；

（2）要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方法�?u>　　（寫出一種即可）；

（3）t₂℃時，將甲、乙各20g分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，所得乙溶液�?u>　　溶液（填“飽和”或“不飽和”）；若將溫度都降低到t₁℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)　　（填“＞”、“＜”或“=”）乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．