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適當(dāng)增大疏菜大棚里空氣中的CO2濃度,可以有效地提高蔬菜的產(chǎn)量.如果用稀鹽酸和石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參與反應(yīng))反應(yīng),向某疏菜大棚補(bǔ)充66克CO2,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸多少克?
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小陽同學(xué)在廚房里,發(fā)現(xiàn)3包用相同塑料袋裝著的白色粉末,詢問后得知是淀粉、蘇打(碳酸鈉、Na2CO3)和小蘇打(碳酸氫鈉、NaHCO3).為了區(qū)分它們,把3種白色粉末分別標(biāo)號為A、B、C后,設(shè)計了如下探究過程:
(l)各取白色粉末少量于試管中,分別加適量水充分振蕩,靜置一段時間后,發(fā)現(xiàn)A、C試管內(nèi)為無色溶液,B試管內(nèi)出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象?膳袛喟咨勰〣為______________。.
(2)查詢資料:碳酸氫鈉在加熱時能分解成碳酸鈉、二氧化碳和水,而碳酸鈉不會分解.
(3)取少食A、C兩種白色份末,用如圖所示裝置進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)加熱A時,澄清石灰水變渾濁,而加熱C時無上述硯象.可判斷白色粉末A為___________________·
(4)小陽用碳酸鈉粉末又做了以下實驗:
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根據(jù)上述現(xiàn)象,可判斷甲溶液是_____________________.
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為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,老師在課堂上為大家做了一個“燃紙成鐵”的趣味實驗.將一張濾紙(組成元索為C、H、O)用FeCl3濃溶液濕潤,在酒精燈上烘干后點燃,濾紙變黑、紅熱,最終生成黑褐色物質(zhì).老師告訴大家,黑褐色物質(zhì)中含有單質(zhì)鐵.小陽同學(xué)對此進(jìn)行了分析驗證。
(l)從反應(yīng)物的組成分析.因為有_________元素,反應(yīng)后可能生成單質(zhì)鐵.
(2)將黑褐色物質(zhì)故人稀鹽酸中.發(fā)現(xiàn)有連續(xù)微小氣泡產(chǎn)生,也可初步證明該黑褐色物質(zhì)中含有單質(zhì)鐵.請寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:________________________
(3)證明黑褐色物質(zhì)中有單質(zhì)鐵有多種方法.請你列舉一種簡單的、不需要涉及化學(xué)反應(yīng)的
方法:______________________
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某學(xué)習(xí)小組在做氫氣還原氧化銅的實驗時,在試管內(nèi)加入氧化銅固體10克,通入氫氣一會兒后再給氧化銅加熱,反應(yīng)完全后撤去酒精燈并停止通入氫氣,在空氣中將試管冷卻,發(fā)現(xiàn)部分紅色團(tuán)體又變回黑色.稱得試管中剩余固體質(zhì)量為8.32克.
(1)“在空氣中將試管冷卻”會導(dǎo)致______________,使“部分紅色固體又變回黑色”.
(2)按此實驗操作及獲得的數(shù)據(jù),可知試管剩余固體中有氧化銅______________克.
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如圖所示是實驗室常用的氣體制取裝置.在用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實臉中,可選用的發(fā)生和收集裝置是_____________(填裝置的編號).在此反應(yīng)中,二氧化錳的作用是_______________
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德國化學(xué)家格哈德·埃特爾,因在“固體表面的化學(xué)反應(yīng)”研究中取得了開拓性成就面獲得諾貝爾化學(xué)獎。他的成就之一是證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨氣的反應(yīng)過程.如圖所示是該反應(yīng)的模型圖(○表示氫原子,●表示氮原子》
(1)從基本反應(yīng)類型來看,此反應(yīng)屬于__________反應(yīng).
(2)此過程中,參加反應(yīng)的氫氣與氮氣的分子個數(shù)比為_______________
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健康的身體需要潔凈的飲用水,明磯晶體(化學(xué)式KAl(SO4)2·12H:0)是一種常用的凈水劑,它由_________種元素組成,其中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_________元素。
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