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科目： 來源： 題型：

（12分）化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。現(xiàn)有以下幾種物質(zhì)：

A．氧氣

B．氫氣

C．干冰

D．熟石灰

E.食醋 F.尿素 G.不銹鋼 H. 純堿
⑴（6分）請(qǐng)從A～H中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）：
①搶救危重病人常用的物質(zhì)是     ；②用于農(nóng)作物肥料的物質(zhì)是     ；
③可用于人工降雨的是        ；④廚房調(diào)味品中pH小于7的是           ；
⑤可以改良酸性土壤的是    ；⑥可用于制造刀具的物質(zhì)是       。
⑵（4分）請(qǐng)從A～H中選擇符合下表物質(zhì)分類的化學(xué)式填空（每空只需填一個(gè)化學(xué)式）：

物質(zhì)分類	氧化物	單質(zhì)	堿	鹽
化學(xué)式

⑶（2分）請(qǐng)從A～H中選擇物質(zhì)各寫出一個(gè)符合下列反應(yīng)類型的化學(xué)方程式：
化合反應(yīng)：；
復(fù)分解反應(yīng)：。

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科目： 來源： 題型：

(6分)某興趣小組從銅器上取下綠色粉末，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行探究銅綠的組成。

⑴寫出：B物質(zhì)的化學(xué)式        ；銅綠的組成元素                  。
⑵我國(guó)古代有“曾青得鐵則化為銅”的記載，這是現(xiàn)代濕法冶金的原理。這與上述實(shí)驗(yàn)方案中
第    步驟（填數(shù)字編號(hào)）相似；化學(xué)方程式為                          。
⑶寫出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                。
⑷在設(shè)計(jì)方案中有⑤⑥⑦三種冶煉銅的方法，通過比較請(qǐng)從資源、能源或環(huán)境等方面，說出其中一種方案所具有的優(yōu)點(diǎn)：                                         。

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科目： 來源： 題型：

(8分)某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。

⑴寫出下列編號(hào)儀器的名稱：①_______________②______________。
⑵甲同學(xué)要用ＫMnO₄固體來制�。�_２，應(yīng)選用上圖中的_________裝置（填編號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _。
當(dāng)Ｏ_２收集滿并取出集氣瓶后，停止實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是_________________。
⑶乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在Ｂ裝置中反應(yīng)，制取CO_２并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對(duì)這一變化的合理解釋是___________（填序號(hào)）。
A．產(chǎn)生的CO_２直接使石蕊試液變紅 B．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
C．產(chǎn)生的CO_２與水反應(yīng)生成H_２CO_３使石蕊試液變紅
⑷丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體（純凈物），你推測(cè)該氣體可能是___________，反應(yīng)方程式是：______ ______________。

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科目： 來源： 題型：閱讀理解

（8分）回收廢舊干電池、保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民的義務(wù)，下面是我�；瘜W(xué)興趣小組探究回收廢舊干電池意義的過程（片斷），請(qǐng)幫助他們完成相應(yīng)報(bào)告：
《提出問題》廢舊干電池的組成物質(zhì)有什么？
《查閱資料》 1. 淀粉遇I₂變藍(lán)色 2. 部分酸堿鹽溶解性表

	OH^－	NO₃^－	Cl^－	SO₄²^－	CO₃²^－
H^＋		溶、揮	溶、揮	溶	溶、揮
Ag^＋		溶	不溶	微溶	不溶
Ba²^＋	溶	溶	溶	不溶	不溶

《活動(dòng)探究]》電池的內(nèi)容物中有沒有我們熟悉的離子？
《猜想1》小組中某同學(xué)在剝開電池外殼時(shí)，聞到一股淡淡的刺激性氣味，因此他猜想：電池的內(nèi)容物中含有NH₄^＋
《設(shè)計(jì)方案1]》取少量白色糊狀物與混合、研磨，聞到氨味，證明上述猜想正確。
《猜想2》可能含有OH^－、CO₃²^－、Cl^－、SO₄²^－中的一種或幾種。
《設(shè)計(jì)方案2]》為了驗(yàn)證猜想2，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成表格中相應(yīng)內(nèi)容。

操作步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	相應(yīng)的結(jié)論
1．取樣。溶于適量的水，靜置，過濾。取少量濾液，滴加紫色石蕊試液。	石蕊試液不變藍(lán)色	沒有存在
2．另取少量濾液，滴加過量的稀硝酸。	無明顯現(xiàn)象	沒有存在
3．向第2步所得溶液中滴加少量的硝酸鋇溶液		沒有SO₄²^－存在
4．向第3步所得溶液中滴加少量硝酸銀溶液	有白色沉淀產(chǎn)生	有存在
5．取白色糊狀物，滴加少量碘液		則說明有淀粉存在

《結(jié)論》上述實(shí)驗(yàn)證明，電池內(nèi)白色糊狀物主要是（一種鹽化學(xué)式）和淀粉等兩種物質(zhì)混合而成。
《交流與討論]》根據(jù)上述探究過程，你認(rèn)為電池內(nèi)容物有無回收價(jià)值？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。

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（6分）小明家購(gòu)買了一瓶白醋，標(biāo)簽上注明醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)≥5%。小明想：這瓶白醋中醋酸的含量是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符？請(qǐng)你用有關(guān)酸堿的知識(shí)，定量測(cè)定白醋中醋酸的含量。
《實(shí)驗(yàn)原理》
⑴用已知濃度的氫氧化鈉溶液和醋酸反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
CH₃COOH + NaOH = CH₃COONa + H₂O
⑵在混合溶液中，當(dāng)醋酸和氫氧化鈉完全中和時(shí)，再增加1滴氫氧化鈉溶液，溶液就呈堿性，而1滴氫氧化鈉溶液約為0.05 ml，對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響很小，可忽略不計(jì)。
《實(shí)驗(yàn)步驟》
⑴用取12.0 mL白醋（密度近似為1.0g/ ml），倒入燒杯中，加入20 ml蒸餾水稀釋，再滴入幾滴酚酞試液。
⑵量取45.0 ml溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.0%的氫氧化鈉溶液（密度近似為1.0 g/ ml），用膠頭滴管取該氫氧化鈉溶液，逐滴地滴加到稀釋后的白醋中，同時(shí)不斷地?cái)嚢锜械娜芤�。滴至恰好完全反�?yīng)，剩余氫氧化鈉溶液5.0 ml。
《交流反思》⑴在實(shí)驗(yàn)步驟①中，加適量水稀釋白醋，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無影響？為什么？
⑵在實(shí)驗(yàn)步驟②中，小明如何確定醋酸和氫氧化鈉已完全中和？
《數(shù)據(jù)處理》根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過計(jì)算判斷白醋中醋酸的含量是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符？（3分）

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科目： 來源： 題型：

下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化，其中都屬于化學(xué)變化的一組是（）

A．水受熱沸騰、酒精燃燒	B．剩飯變餿、鐵鍋生銹
C．汽油揮發(fā)、動(dòng)物的呼吸作用	D．玻璃破碎、西瓜榨成汁

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科目： 來源： 題型：

不法分子常用金光閃閃的“金元寶”（銅鋅合金）蒙騙人們。下列鑒別方法中錯(cuò)誤的是( )

A．加鹽酸

B．測(cè)密度

C．加硝酸銀溶液

D．看顏色

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科目： 來源： 題型：

下列做法可以達(dá)到目的的是（）。

A．用氖氣作焊接金屬的保護(hù)氣

B．加入凈水劑（如明礬），使硬水轉(zhuǎn)化成純凈水